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2、以下對中輟生的輔導方案何者正確?(A)告知導師能發現與通報,即完成其角色任務。(B)若能以「外展」行動使中輟生復學,即完成中輟生輔導工作。(C)積極將中輟生安置於中途學校是最好的安置選擇。(D)中
問題詳情
2、以下對中輟生的輔導方案何者正確?
(A)告知導師能發現與通報,即完成其角色任務。
(B)若能以「外展」行動使中輟生復學,即完成中輟生輔導工作。
(C)積極將中輟生安置於中途學校是最好的安置選擇。
(D)中輟生的復學適應是最重要的輔導重點,需兼顧個別化、彈性化及多元化的原則。
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.981878
統計:A(6),B(3),C(13),D(1192),E(0) #
個人:尚未作答書單:中輟學生中介教育措施、 中輟生復學後之輔導教育設施、中輟生通報辨法
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9.下列何者非身心障礙教育專業團隊的組成人員?(A) 特殊教育教師 (B) 家長 (C) 普通教育教師 (D) 相關專業人員
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4. 以學生共同的學習錯誤為編製測驗題目之依據,是何種測驗之編製作法?(A)安置性測驗 (B)形成性測驗(C)診斷性測驗 (D)總結性測驗
「自鬧鐘響起,到小明起床,一共花了多少時間」,此紀錄方式為:(A)持續時間長度(B)次數(C)延宕時間(D)反應間距。
51.大腦的哪一個區域被認為與個人對行為、情緒控制與調整有關?(A)顳葉(B)頂葉(C)前額葉(D)海馬迴
43、費爾德曼(Feldman,1992)的四階段評論模式是:描述(Description of content)、分析(Analysis of form)、解釋(Interpretation)和(A
對Kohlberg 的道德發展,下列敘述何者為非?(A)能導致滿足個人需要的行為就是好工具,是屬於道德發展的第二階段(B)他認為對於道德發展而言,最關鍵的社會經驗是角色取替的經驗(C)Kohlberg
1 研究結果發現,生活壓力令身體免疫系統功能變差,最容易形成下述那一類疾患?(A)憂鬱疾患( Depressive Disorders)(B)焦慮疾患( Anxiety Disorders)(C)物質
85.()我思故我在屬於哪一種思潮的主張:(A)存在主義(B)經驗主義(C)理性主義(D)實用主義
14. 導師轉介個案給輔導教師,並於輔導教師與學生會談後前來打聽學生談話的內容,此時輔導教師應(A)據實以告,並肯定導師的認真負責 (B)說明保密的原則與目的,婉拒導師的要求(C)視該名導師保密的可能
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