問題詳情

24就讀國中一年級的阿華經診斷為學習障礙學生,專注力尚可,語文理解能力佳,但對於國字字形記憶能力弱,無法寫出,以下何者可幫助阿華克服寫字上的困難?
(A)考時時間延長
(B)報讀
(C)電腦文書處理軟體之拼字及文法檢查功能
(D)減少書面作業,改為口頭報告

參考答案

答案:C
難度:適中0.470588
統計:A(2),B(6),C(40),D(37),E(0)

用户評論

mouse v】評論

克服寫字上的困難--電腦文書處理軟體之拼字及文法檢查功能

iamasatina】評論

(D)減少書面作業,改為口頭報告 用替代的方式不行嗎......ˊˋ

堅決不販賣詳解】評論

個人想法:題目是說"無法寫出",並無說無法讀出,書面作業也不是都只有寫字,例如大多考題還是選擇題,語文理解佳的話書面作業並無顯著困難(只是寫字困難),所以C會比D好。