【王品渝】評論
(A)智力鑑定基準需在70以上，研究顯示學障會略低於正常人，約在90左右，但因為個體內在差異過大，有可能低估。(D)視動技巧訓練主要是針對視障者，例如掃描、追視、固視等能力。題目想誤導的應該是指基本心理能力的『視知覺』(以傅洛思蒂視知覺發展測驗為例)，因其基本心理能力缺陷，針對其弱勢能力加強。但其學習成效仍有爭議。
【BELLA YI】評論
請問B要怎麼改呢?謝謝
【107考取特教正式教師】評論
(A)學習障礙的鑑定基準 應為智力正常(B) 數學學障發生的原因歸納如下:(1)符號閱讀困難。(2) 空間、序列、順序、概念困難。(3)語文閱讀困難。(4)記憶能力有問題。(5)缺乏數學學習策略。(6)訊息處理困難。(7)視知覺視覺動作協調有困難。(8)數學焦慮，聽覺理解是訊息處理的一部分所以需要考慮(D)視動能力主要針對視障資料來源+自己想(http://www.ncyu.edu.tw/files/site_content/special/06%E6%B7%BA%E8%AB%87%E6%95%B8%E5%AD%B8%E5%AD%B8%E9%9A%9C.pdf)