問題詳情

98. 校長、主任、教師、工友共同界定學校目標,並且一起合作完成目標,這些目標是大家都同意的,具體的、可評量的、有時間限制的、同時有一個具體實施計劃。這樣的行政過程被稱為
(A)走動管理
(B)目標管理
(C)全面品質管理
(D)計劃評核術。

參考答案

答案:B
難度:適中0.632863
統計:A(47),B(2465),C(836),D(547),E(0) #
個人:尚未作答書單:目標管理、高雄市101年度教育部補助國民小學充實行政人力計畫聯合甄選26-50#832

用户評論

朱小雯】評論

走動管理(management by wandering around,簡稱MBWA)是指高階主管利用時間經常抽空前往各個辦公室走動,以獲得更豐富、更直接的員工工作問題,並及時瞭解所屬員工工作困境的一種策略。走動管理不是到各個部門走走而已,而是要搜集最直接的訊息,以彌補正式溝通管道的不足。正式的溝通管道透過行政體系逐級上傳或下達,容易生成過濾作用(filtering)以及缺乏完整訊息的缺點。過濾作用經常發生在超過三個層級以上的正式溝通管道中,不論是由上而下或由下而上的訊息傳達,在經過層層轉達之後,不是原意盡失就是上情沒有下達或下情沒有上達;另外,透過正式溝通管道搜集到的訊息,缺乏實際情境的輔助,不易讓主管做正確的判斷,往往會因而失去解決問題的先機。走動管理就是要上層主管勤於搜集最新訊息,並配合情境做最佳的判斷,以及早發現問題並解決問題。

廖俊淵】評論

<<目標管理校長、主任、教師、工友共同界定學校「目標」,並且一起合作完成「目標」,這些「目標」是大家都同意的,具體的、可評量的、有時間限制的、同時有一個具體實施計劃。反覆讓不可能消失在信的人凡事都能Fighting!Fighting!Fighting!^_^ y

Bella Wu】評論

杜拉克(Peter Drucker)目標管理~落實 目標時間特性 評價                落目  時  特  評     ~~目標管理在落幕時特別評價 

貝貝✨】評論

(A)走動管理:很像老師在課堂中巡堂一樣,要收集最直接的資料,了解學生學習狀況~~(B)目標管理:為了達成某一目標而開始的工作,重視成果,但上下級的關係是平等尊重的!