【用戶】【站僕】摩檸Morning
【年級】小一下
【評論內容】潛在課程(implicit curriculum)是指學生從學校的組織形式,學校中的交互作用,教師的教學方法等得到的經驗,亦即學生與顯著課程和理想交互作用的副產物。如杜威所提出「同時學習」的概念,克伯屈的「輔學習」說法,即學生在學習正式課程的同時,也學習態度、理想、情感和興趣。(歐用生(民83)。課程發展的基本原理。高雄:復文書局。)
【用戶】Candy Chang
【年級】國一下
【評論內容】又點錯了~"~