資訊推薦

• 49.主張教育「無外在目的論」的教育學家為：(A)盧梭 (B)費希特(C)杜威(D)康德。
• 211　一子彈可射穿厚度 t 之鋼板，若速度變兩倍，則可射穿鋼板之厚度為 (A)2t (B)4t (C)8t (D)16t
• 217　有一彈力常數k為20牛頓／公尺，未受力前之長度為30公分，當此彈簧壓縮5公分後，此時彈簧所儲存的能量 (A)2.5焦耳 (B)0.25公斤‧公尺 (C)2.5kg‧m (D)0.025焦耳
• 309　單軸向負荷若材料任意斜面之正交應力與剪力相等，則該斜面與斷面之夾角為 (A)15 (B)30 (C)45 (D)60　度
• 314　體積彈性係數與彈性係數的比值為 5/6 ，則剪割彈性係數與彈性係數之比值為 (A) 5/13 (B) 13/5 (C) 7/23 (D) 23/7 。
• 23.幼稚園教師宜選擇下列哪一種書籍，提供大班幼兒在語文角自由閱讀？(A)裝訂堅固或塑膠材質可在水中玩的書(B)描述穿衣、洗澡等日常生活事物的書(C)擬人化和充滿想像的圖畫書(D)具有愛情章節故事的文
• 28.下列何種教學方法較具個別化教學的特質？(A)問答教學法 (B)電腦輔助教學 (C)設計教學法 (D)講述教學法
• 41.一位發展心理學家希望瞭解世界上所有的兒童在嬰兒期和青少年期是否都經過了相同的智力發展階段，他的研究設計應採：(A)橫斷法 (B)縱貫法 (C)連續法 (D)跨文化比較法。
• 1 西元 1634 年，當時曾有歐洲國家在臺灣，頒布飼養豬隻的法律規定如下：「所有人不得於門前設置豬圈飼養豬隻，應設置於其房舍後方。」依照頒布時間，請問本法應該是由那一個國家制定的？(A) 德國 (B
• 1.近體詩中，五言絕句平起入韻的平仄譜，其末句為「∣∣∣──」。(A)是(B)否
• 37. 「學生自己發現事物的知識或概念，是較佳的學習方式」是基於何種學習理論？(A)認知學派(B)行為學派(C)人本學派(D)心理分析學派。
• 212　兩物體動能相同(A)較重之物體動量較大 (B)較輕之物體動量較大 (C)兩物體動量相同 (D)動量平方與質量成正比例
• 305　G為剪割彈性係數，τ為剪應力，γ為剪應變，三者之間係為 (A)G =τr2 (B)γ= Gτ (C)G =τγ (D)τ= Gγ
• 222　利用一滑輪系將30kg之重物升高30cm，需施力6kg將繩子拉下2m，則此滑輪系之效率為 (A)50％ (B)75％ (C)80％ (D)90％
• 226　何老師提重100N之物體，沿水平面上行走40m，則其所作之功為 (A)0 (B)400 (C)4000 (D)4　焦耳
• 48.用同一測驗對相同樣本前後施測兩次，從其測驗分數中求取相關係數，所得的穩定係數稱為：(A)複本信度(B)折半信度(C)再測信度(D)評分者信度。
• 30.下列何者所做的行為已達到自動化？(A)郭靖正在苦練丐幫幫主昨晚剛剛教的降龍十八掌(B)小龍女在古墓中教導還未學武功的楊過，開始背誦玉女心經(C)黃蓉學得浪裡白條的一流泳技後，在黃河中優遊自如地游
• 47.依「師資培育法」第七條規定，師資職前教育課程係指 (A)普通課程及專門課程 (B)教育專業課程 (C)教育實習課程 (D)以上皆是。
• 204　質量相等之物體A及B，A之速度為10m／sec，B之速度為15m／sec，則B之動能為A之幾倍？ (A)1.5 (B)1.75 (C)2.25 (D)2.75
• 11.下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵？(A)明確的組織分工，階層體制分明(B)以專業能力及資格做為用人的標準(C)公事公辦，公私之間有嚴格的劃分(D)強調同僚體制，尊重部屬的
• 26.強調「教人」比「教書」重要，「適才」比「專才」更重要，屬於哪一個學派的觀點？(A)行為主義 (B)人本主義 (C)實驗主義 (D)理性主義
• 213　一物體重10kg，以39.2m／sec之初速度垂直向上拋擲，試求4秒後其動能為若干kg-m？ (A)0 (B)3.92 (C)9.8 (D)392
• 218　一人提一重10N之水桶走上一長50m傾斜30° 之斜坡，則此人對水桶作功為(A)0 (B)250 (C)430 (D)500　焦耳
• 310　一圓柱受一軸向拉力則在45°截面上之剪應力為 (A)最小且等於最大正交應力之半 (B)最小且等於最大正交應力 (C)最大且等於最大正交應力之二倍 (D)最大且等於最大正交應力之四分之一 。
• 227　輪帶緊邊之張力為800kg，鬆邊之張力為350kg，轉輪直徑2m，若轉輪之速率為240rpm，試求其傳送之馬力約為若干？ (A)302HP (B)151HP (C)96HP (D)48HP