資訊推薦

• 教育機會均等與適應個別差異的精義，應指： (A)以相同的方式對待相同的學生 (B)以相同的方式對待不同的學生 (C)以不同的方式對待相同的學生 (D)以不同的方式對待不同的學生
• 下列何者不屬於行為主義的三大學習律？ (A)練習律 (B)反應律 (C)準備律 (D)效果律
• 柴山(壽山)是高雄市民登山覽景的主要處所，上頭有珍貴的自然景觀資源，柴山中已被命名的洞穴、峽谷多達六十幾處，例如富家溝、一線天、雄雞洞、蓮花洞等。請問，柴山屬於何種地形？(A)花崗岩(B)石灰岩(C)
• 形成學生長期記憶最重要的關鍵是？ (A)引導學生注意 (B)訊息如何編碼 (C)訊息如何提取 (D)訊息如何輸出
• 提出途徑－目標理論的是 (A)費德勒(F.E.Fiedler) (B)豪斯(R.M.House) (C)哈爾品(A.W.Halpin) (D)史托迪爾(R.M.Stogdill)
• 高雄市地勢平坦，坡度起伏不大，因此河流短促、流量小、流速慢。高雄市境內河川，除了哪一條直接流入大海之外，其餘皆注入原為高雄潟湖的高雄港？(A)後勁溪(B)前鎮河(C)三塊厝溪(D)愛河
• 研究如何營造開放性的學校組識氣氛，可蒐集有關營造組織氣氛的各類資料，再從這些資料中去分析，是屬於 (A)文獻分析法 (B)歷史研究法 (C)比較研究法 (D) 得懷術
• 十項基本能力，哪一個是屬於「處理及運用知識」的能力？ (A)表達、溝通與分享 (B)欣賞、表現與創新 (C)主動探索與研究 (D)規畫、組織與實踐
• 隨著打狗開港，西洋人開始進入打狗。1865年5月28日，一位英國的醫生率同一行人從廈門來到旗後(打狗)，開始其傳教活動，這一天便成為英國長老教會在臺宣教的紀念日，他們在打狗建立了臺灣第一所教堂與西式醫
• 以下哪一種不是多元智能獲得的途徑？ (A)反複操作 (B)腦力激盪 (C)即席互動 (D)建構知識
• 強調教學的最佳效果產生在可能發展區是 (A)皮亞傑 (B)維果茨基 (C)布魯納 (D)杜威 的認知發展
• 在教學時提供「前導組織」(advance organizer)，其最主要的用意是？ (A)喚起學生舊經驗並與新學習做聯繫 (B)事前提示學習的重點 (C)幫忙學生回憶新學習的結果 (D)提供學生先備知
• 以下何者不是web2.0 的主要特色？ (A)資源重複使用 (B)很複雜的技術 (C)簡單容易使用 (D)可以共同參與
• 下列哪一項不是協同教學的要件？ (A)共同計劃 (B)共同決定 (C)共同行動 (D)共同專長
• 國小年齡的兒童，好奇心、模仿性、記憶力等都大為增強。皮亞傑稱此時期為 (A)感覺動作期 (B)具體運思期 (C)前運思期 (D)形式運思期
• 對於馬卡道打狗社平埔族人來說，精確的時間是沒有多少意義的，他們只要知道某一種植物開花的時候，就是一年的開始就夠了。請問，馬卡道人最要注意的植物是：(A)莿桐(B)檳榔(C)鳳凰木(D)木棉
• 某一次衝突爆發後，清廷派遣沈葆楨來臺加強防務，淮軍將領受命在旗後山和哨船頭山丘上各興建一做西式砲台，即「砥柱天南」與「雄鎮北門」砲台，以護衛打狗港灣。請問，此次事件是：(A)鴉片戰爭(B)甲午戰爭(C
• 關於否認婚生子女之訴，下列敘述何者正確？(A)法院不得斟酌當事人未提出之事實 (B)具血緣關係之生父得提起(C)由妻起訴者，以夫及子女為共同被告 (D)當事人所為之捨棄、認諾得拘束法院
• 17.下列教學策略何者不適合用於自閉症學生？(A)把要學生學習的事物劃分成很細的步驟，循序學習，避免干擾。(B)要教「火車」這個概念時，實際帶學生去看火車比看圖片更好。(C)要運用固定不變的學習過程，
• 18.依教育部「校園安全及災害事件通報作業要點」之規定，校內若發生「甲級事件」，則學校應於獲知事件幾小時內透過校園事件即時通報網實施通報？(A)2 小時 (B)8 小時 (C)24 小時 (
• 21.依「兒童及少年福利法」之規定，幾歲以下兒童不得使其獨處或由不適當之人代為照顧？(A)6 歲 (B)8 歲 (C)10 歲 (D)12 歲
• 25.依「性別平等教育法」之規定，學校校長、教師、職員或工友知悉校內發生性侵害、性騷擾、性霸凌事件應於幾小時內向學校及主管機關通報？(A)2 小時 (B)12 小時 (C)24 小時 (D)48 小時
• 23. 轉介前介入的成效是哪幾類身心障礙學生鑑定時的必要參考條件？(A)智能障礙、學習障礙(B)學習障礙、語言障礙(C)學習障礙、情緒行為障礙(D)語言障礙、多重障礙
• 58.國中若欲發揮試探的功能,應採取何種策略?(A)建立功能性學制(B)開設專精課程(C)對學生實施性向測驗(D)辦理共同價值觀的活動
• 32. 依現行「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」的規定，下列哪一組聽閾值符合聽覺障礙學生的鑑定標準？(A)左耳25dB、右耳10dB(B)左耳30dB、右耳45dB(C)左耳55dB、右耳15dB(D