問題詳情
45. 有關精熟學習的敘述，下列何者為非？
(A)班級教學與回饋校正結合
(B)通常以80-85%為精熟水準
(C)期末測驗成績不分派等第
(D)易忽視整體學習經驗
參考答案
答案：C
難度：適中0.522083
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用户評論
【用戶】張智濠
【年級】小六上
【評論內容】完成全部學習之後，實施總結性評量，測驗結果用來派等第，所有分派的等第是依剛開始的標準訂定達到精熟程度甲等，就評為甲等課程與教學論 作者：王文科
【用戶】李柏油
【年級】大一下
【評論內容】D..易忽視整體學習經驗....是因為精熟學習只專注在學習內容的精熟與否,其餘皆不重視的關係嗎?
【用戶】ChingYuLu
【年級】高一上
【評論內容】如同教育會考依精熟程度分「精熟」、「基礎」、「待加強」三等級
【用戶】林怡芬
【年級】高三上
【評論內容】(C)期末總結性評量。→屬於常模參照，教師會排等第。