【用戶】Jy Lee
【年級】國三上
【評論內容】1個別化原則：依據學生之個別差異與需求，擬定適合學生能力特性之個別化教育計劃。 2類化原則：盡量運用實物，在自然或模擬真實的情境中進行教學。 3彈性原則：依據學生需求及活動內容之不同，進行個別指導、分組、協同等彈性教學。 4安全原則：教學過程注重活動內容、環境和過程的安全性，並進行學生不適當行為所可能產生的意外狀況之防範。 5實作原則：在真實情境中，鼓勵學生自己動手做，或以角色扮演方式實際演練；教學過程強調啟發，以最少提示、逐步減少協助、運用增強等方式引導學生學習。