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• 未經認領之非婚生子女，有下列何種權利？(A)可向其生父請求扶養(B)可繼承其生母之財產(C)可向戶政機關登記其生父的姓氏(D)與生父之其他婚生子女建立旁系血親的關係
• 91. 幼兒發育良好，並且在受傷時能夠迅速恢復健康的營養素是：(A) 礦物質 (B) 脂肪 (C) 蛋白質 (D) 醣類。
• 依據「大陸地區臺商學校設立及輔導辦法」之規定，大陸地區臺商學校應於每年幾月底前，將招生辦法、 簡章、年級、科、班及名額呈報教育部核定之？(A)一月底前(B)二月底前(C)三月底前(D)五月底前
• 依據「強迫入學條例施行細則」之規定，所謂長期缺課之適齡國民，係指全學期累計達多少日以上，未經 請假而無故缺課者？(A)七日以上(B)十日以上(C)十二日以上(D)十五日以上
• 11.依據克伯屈(W.H.Kilpatrick)的同時學習原則，學生在做物理實驗同時學到實事求是的科學態度，是屬於何種學習？(A)主學習(B)副學習(C)附學習(D)準學習
• 43. 下列對「最近發展區」(zone of proximal development)的敘述，何者是正確的？ A.它是兒童潛能所能發展的區域 B.它能靠成人的鷹架作用得到發展 C.它是介於自己實力所
• 1 若將人格特質區分成為內向及外向，下列何者比較屬於外向人格的旅遊特點？(A)喜歡接受外國文化融入當地居民 (B)選擇熟悉的旅遊目的地(C)喜歡固定安排好的行程 (D)重視吃、住的環境及設備
• 債權人對債務人所為債務之免除，其性質為：(A)契約行為(B)單獨行為(C)合同行為(D)授權行為
• 倘Ａ銀行對甲公司辦理8 年期放款及1 年期履約保證各一筆，下列敘述何者錯誤？(A)放款係屬授信 (B)保證係屬授信 (C)該筆放款係屬中期信用 (D)該筆履約保證係屬短期信用
• 1.教師非預警式的隨堂測驗可以有效地教導學生平常就要讀書，而不是為考試而讀書，是因為它:(A)提供固定比率增強(B)比定期隨堂測驗提供較多的正增強(C)比事先得知測驗時間較少焦慮(D)以變動增強為基礎
• 依金融控股公司法規定，下列何者不屬於該法所稱之金融機構？(A)經營證券金融業務之證券金融公司(B)依保險法以股份有限公司組織設立之保險業(C)信託投資公司(D)農漁會信用部
• 在阿德福(C.P.Alderfer)所提出的ERG理論中，"E"代表何種基本需要？(A)情緒(emotion)(B)期望(expectancy)(C)自我(ego)(D)生存(ex
• 「影影綽綽」指的是？(A)鬼影幢幢(B)隱隱約約(C)繪聲繪影(D)捕風捉影
• 「斯文掃地」中的「斯文」應指？(A)敗類(B)知識份子(C)舉止文雅(D)這篇文章
• 100.下列何者較不適合利用自我管理（self-management）中的自我監控（self-monitoring）策略達成學習目標？(A) 增強智障學生超級市場購物行為 (B) 促進學障學生英文拼自
• 44. 「教師期待」對學生學習有重大影響，被稱為：(A)霍桑效應 (B)寒蟬效應 (C)月暈效應(D)比馬龍效應。
• 已登記之不動產遭人無權占用時，該不動產所有人之物上請求權消滅時效期間為何？(A)十五年(B)十年(C)五年(D)無消滅時效之適用
• 依民法規定，下列何者為物權因法律行為而變動之公示方法？(A)動產為交付，不動產為書面(B)動產為登記，不動產為交付(C)動產為交付，不動產為登記(D)動產為書面，不動產為登記
• 甲男乙女為夫妻，乙竟與丙男通姦而生一子丁。甲、乙離婚後，乙與丙結婚。丙與丁之關係為：(A)直系血親(B)直系姻親(C)旁系血親(D)毫無親屬關係
• 99.針對智能障礙學生的教學設計，不宜採用標準化教科書的主要理由為何？(A) 學生個別差異太大，教科書無法一體適用 (B) 教師領取教材設計費，必須自編教材(C) 標準化教科書之編輯，曠日廢時 (D)
• 關於收養的要件，以下何者錯誤？(A)滿7 歲以上的未成年人被收養應得法定代理人的同意(B)不得收養直系血親(C)有配偶而被收養時，不必得其配偶同意(D)除夫妻共同收養外，一人不得同時為二人之養子
• 14.象徵主義的運動期，大約在十九世紀與廿世紀初之間，不侷限於某個國家或某個藝術範疇，是一個全歐性的與全藝術的風潮，特別在文學與藝術上。關於象徵主義繪畫題材取向，下列描述何者是錯誤的：(A)自然寫實與
• 27.近幾年來國內漸漸重視的多元智能理論(Thetheoryofmultipleintelligence)提供幼兒完整學習一個基本的理論架構，這個理論是由哪一位學者提出(A)迦納(B)史坦柏格(C)蒙
• 26.幼教系學生從事幼教或轉行的情形，依據艾瑞克森的論點，他們可能面對哪一段的生命歷程(A)信任與不信任(B)自主與羞恥(C)認同與角色混亂(D)統整與失望。
• 1.首創等高線剖面圖以及等值線圖等重要分析方法的地理學者是：(A)李特爾(B)白蘭士(C)洪堡德(D)雷次兒。