【盧樺熠】評論
D選項應該修改為選擇-珍視-行動
【【站僕】摩檸Morning】評論
原本題目:69.價值形成的過程可分為三階段,其順序何者正確?(A)選擇→行動→珍視 (B)珍視→行動→選擇(C)行動→珍視→選擇 (D)珍視→選擇→行動修改成為69.價值形成的過程可分為三階段,其順序何者正確?(A)選擇→行動→珍視 (B)珍視→行動→選擇(C)行動→珍視→選擇 (D)選擇→珍視→行動
【Tsay Peyshan】評論
價值澄清法是由雷斯(L.Raths)、哈明(M.Harmin)和西蒙(S.B.Simon)等三人於1966年所出版的「價值與教學」一書中所倡導,1978年又出了第二版,成為價值澄清法的經典之作。價值澄清(Values Clarification)趨勢是目前道德教育的主流,在價值澄清的過程中,學習者可以澄清自己的價值觀,了解別人的價值觀,並在充滿價值衝突的情境中,作出正確的價值判斷。這個過程包括以下幾個階段(Raths et al..,1966):1.選擇。選擇自己視為有價值的事物,其步驟有三:(1) 自由的選擇。(2) 從許多選項中來選擇。(3) 對每一個選項的結果都深思熟慮後,才選擇。2.珍視。珍惜自己所做的選擇,接下來的步驟是:(1)珍惜並喜歡自己所做的選擇。(2)具有足夠的意...