【Shella Wu】評論
(A)團體探究:1.整班決定主題、編組 ( 研究小組) 2.小組計畫探究活動3.小組進行探究活動4.小組計畫成果發表5.小組向全班發展探究成果6.師生共同評鑑計劃(B)拼圖法:組成專家小組，每人被分到不同主題，組員互相教導，單元完成後，舉行小組表揚與獎勵，非小組成就測驗。(C)學生小組成就區分法－STAD（Student Teams ）:1.全班授課 2.小組學習 3.小組報告和師生討論 4.個別測驗 5.表揚獎勵(D)小組遊戲競賽法:1.全班授課2.分組學習3.學習競賽4.學習表揚
【已考上107正式英文老師:】評論
同意3F，題目敘述(C)(D)都說得通。
【邱顯皓】評論
題幹沒有競賽，而是測驗Ｄ不行