【評論主題】11. 下列「 」中的成語，使用正確的是哪一選項？(A)她年過三十，但「中饋猶虛」，尚未覓得如意郎君(B)王先生熱衷獎勵後進，經他栽培提攜的人「擢髮難數」(C)墾丁國家公園古木高聳，「春秋鼎盛」，風景
【評論內容】
既然沒答案 可以送分嗎..
【評論主題】下列哪一個派別的教育思想強調要尊重差異?(A)後現代主義教育思想(B)多元文化主義教育思想(C)自然主義教育思想(D)以上皆是
【評論內容】
多元文化主義談的是：在當前社會脈絡之下，各群體有強有弱
例如在台灣原住民、新住民相對弱勢，漢人較強勢
或說同性戀相對弱勢，異性戀相對強勢
因此要給予弱勢族群「積極性差別待遇」來達到實質平等，例如原住民考試加分即是其中之一
所以說多元文化主義談的不只是尊重差異，而是如何發現並改進弱勢族群的弱勢狀況
【評論主題】教育優先區或攜手計畫之教育政策是對弱勢學生及處境不利之學生的照顧，所以教育優先區或攜手計畫最符合下列何種原則？(A)自由原則(B)市場原則(C)差異原則(D)水平公平原則
【評論內容】
孫文那一套平等理論跟西方的平等完全相反
勸你不要信那一個
【評論主題】教育優先區或攜手計畫之教育政策是對弱勢學生及處境不利之學生的照顧，所以教育優先區或攜手計畫最符合下列何種原則？(A)自由原則(B)市場原則(C)差異原則(D)水平公平原則
【評論內容】
孫文那一套平等理論跟西方的平等完全相反
勸你不要信那一個
【評論主題】下列哪一個派別的教育思想強調要尊重差異?(A)後現代主義教育思想(B)多元文化主義教育思想(C)自然主義教育思想(D)以上皆是
【評論內容】
多元文化主義談的是：在當前社會脈絡之下，各群體有強有弱
例如在台灣原住民、新住民相對弱勢，漢人較強勢
或說同性戀相對弱勢，異性戀相對強勢
因此要給予弱勢族群「積極性差別待遇」來達到實質平等，例如原住民考試加分即是其中之一
所以說多元文化主義談的不只是尊重差異，而是如何發現並改進弱勢族群的弱勢狀況
【評論主題】12.被尊為「教育界的哥白尼」是下列何人?(A)福祿貝爾 (B)盧梭 (C)培根 (D)康德
【評論內容】
因過去教育一向以教師為中心
盧梭卻主張學生為中心
猶如哥白尼反對教會主張地球為世界中心一般
因此被稱為「教育界的哥白尼」
【評論主題】教育優先區或攜手計畫之教育政策是對弱勢學生及處境不利之學生的照顧，所以教育優先區或攜手計畫最符合下列何種原則？(A)自由原則(B)市場原則(C)差異原則(D)水平公平原則
【評論內容】
孫文那一套平等理論跟西方的平等完全相反
勸你不要信那一個
【評論主題】29. 戶外教育中常需運用各種交通工具前往校外場地，通常交通安全因素非學校教師所能完全瞭解與掌控，因此最常採取的風險管理措施是什麼?(A)風險保留 (B)風險降低 (C)風險規避 (D)風險轉移。
【評論內容】
保留風險-接受風險現狀，但對於風險發生之損失需考量如何承受，如：泳池開放(發生率低、嚴重性低)
轉移風險-風險轉嫁來降低風險發生石之損失，如：辦理保險(發生率低、嚴重性高)降低風險 -降低風險發生之機會或其重大性，如：降低水深、聘僱救生員(發生率高、嚴重性低)【評論主題】33.對於柴火分類及說明，何者有重？(A)使用松柏枯枝、小木片、火系棒等為發火柴 (B)如筷子、鉛筆粗細、大小者為發火柴 (C)用發火柴可以很快燃燒的細柴為引火材 (D)直徑約小腳大至膝蓋大，使用硬木
【評論內容】
33.對於柴火分類及說明，何者有重？
應更改為
33.對於柴火分類及說明，何者有錯？
【評論主題】32.在太陽底下將時鐘放平，將火材棒放在時針外側，讓 陰影與時針重疊，而時針與時鐘12點形成的大角之角 平分線所指方向約為？ (A)北方 (B)東方 (C)南方 (D)西方
【評論內容】
陷阱題
這是外南法，小角平分線處是南方
但他問的是大角
真棒
【評論主題】8.中華民國童軍總會為培養童軍對無線電活動與電 腦網際網路資訊之愛好，增進國際友誼，有效利 用有限之通訊頻道與呼號，輔導各縣市童軍會籌 組團體臨時電台，以鼓勵更多童軍伙伴參加。這 配合國際一起進行，出
【評論內容】
JOTA&JOTI
【評論主題】16. 下列有關童軍禮節的敘述何者錯誤？(A)左握禮是手指全伸直，拇指和其他四指分開，與對方左手相握(B)三指禮是將左手食指、中指、無名指併攏伸直，拇指按住小指屈於掌中(C)徒手禮是右手做三指記號，順
【評論內容】標準左握禮會將小拇指與另外三指分開，A不是很正確。
【評論主題】48. 「台灣特有種，分布於桃園、新竹一帶的沼塘，花期全年可見，喜歡成群大片聚生，長長的葉柄，撐起嫩薄的橢圓葉，配上突出水面的金華花，十分耐看。」以上所描述的是？(A)蓮花 (B)荷花 (C)台灣萍逢
【評論內容】
只有C台灣萍逢草 是台灣特有種
【評論主題】22.某中學因為學校運動會進場活動扮演納粹軍團而受到非議。活動前學生上網蒐尋並研究納粹軍團的人物特色及軍事裝備，進場時扮演得栩栩如生。輿論認為學生的扮演活動是以吹捧之姿歌頌納粹精神。若以多元文化的觀點
【評論內容】它只是要你「修改活動內容」，當然跟「社會行動」無關啊
【評論主題】10.有關青少年情緒發展的敘述，下列何者較為正確？(A)情緒波動及變化小(B)與文化因素無直接關連(C)受生理因素影響而無情緒自主性(D)情緒經驗逐漸區分出主觀與客觀世界
【評論內容】請問什麼叫情緒經驗分出主觀世界和客觀世界？
【評論主題】64. 「一開始全班級對一個大主題進行探討，然後把這個主題分成幾個次主題以便小組使用，學生可依自己的興趣選組或者教學者依學生的學習成就分組，每一小組進一步地把次主題再分成若干小主題給各個組員。每一個組
【評論內容】
10F
因為學生小組成就區分法是不會把組員分散出去的
【評論主題】【題組】36. 姚老師考量不同顏色所標示的內涵，提出英語可以配合的內容及方式，或調整單元順序的作法，最符合下列哪一種課程的理念？(A)多元課程 (B)支持課程 (C)課程統整 (D)課程銜接
【評論內容】
可是A是多元課程兒不是多元文化課程耶?
【評論主題】78. 請問下列繩結當中：單結、八字結、雙套結、平結、稱人結、方回結，有幾種繩結可以做出「繩圈」？(A)2種 (B)3種 (C)4種 (D)5種
【評論內容】
依據今日試題釋疑結果：
可形成繩圈的有單結、八字結、平結、稱人結四種
但八字結無法形成繩圈，雙八字結才可以
雖然打法大致相同，但考量到有些考生可能把八字結、雙八字結視為不同繩結，故答案改為B、C
【評論主題】15. 小豪知道明天要交作業，可是一直沒做，今晚還漫無目的地閒逛到很晚才回來，拖延到最後才匆忙完成作業。下列何者能闡述小豪這種行為的動機？(A)精熟目標 (B)內控歸因 (C)逃避失敗 (D)自我趨向
【評論內容】
這題超爛，大家可以跳過
【評論主題】2.戶外教育是一個能使學生獲得環境敏感度與美感的教學途徑，其教材設計可以參考約瑟夫‧柯內爾（JosephCornell）以啟發參與者覺知自然（Nature Awareness）為目的所指出的理念、原則
【評論內容】
1.喚醒熱忱 2.集中注意力 3.直接體驗 4分享啟示
靜態部分屬於集中注意力
【評論主題】37.「如升學考試失敗對未來不知如何打算」是屬青年群四種不同統合狀態的？ (A)混淆型統合 (B)未定型統合 (C)迷失型統合 (D)早閉型統合
【評論內容】
是指考試失敗之後沒有新的投入
所以是迷失
這是變動的。
【評論主題】23. 下列哪種隱喻最能說明教育改革成功的觀念系統？(A)蝴蝶的飛翔 (B)老鷹的飛翔 (C)戰鬥機的飛翔 (D)候鳥的飛翔
【評論內容】
教甄什麼時候才能停止考這種沒頭沒尾，直接從某文獻拉一段話出來考的垃圾題目?
【評論主題】2.文學作品常見空間移轉的手法，寫景或由遠而近，或由大而小，選出下列例句不符合此種作法的選項：(A)李白靜夜思：「床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。」(B)歐陽修醉翁亭記：「環滁皆山也。
【評論內容】
...由近至遠也是空間移轉阿
這題幹...
【評論主題】49.滅火器操作步驟為甲、拉皮管 乙、拉插梢 丙、壓把柄，下列步驟何者正確？(A)丙乙甲 (B)甲乙丙 (C)乙丙甲 (D)乙甲丙。
【評論內容】新版滅火器使用口訣：拉、瞄、壓、掃。
【評論主題】22.國民教育依中華民國憲法(A)第一百五十八條之規定(B)第一百五十五條之規定(C)第一百五十六條之規定(D)第一百五十七條之規定 以養成德智體群美五育 均衡發展之健全國民為宗旨。
【評論內容】
無意義
【評論主題】17.依師資培育法，修習師資職前課程學生參加半年的教育實習(A) 學校不得收取學分費(B) 得收取二學分之教育實習輔導費(C) 得收取四學分之教育實習輔導費(D) 得收取六學分之教育實習輔導費
【評論內容】
五千多塊，平均每個月負1K
【評論主題】下列那一位學者說過：「沒有內涵的思想是空的，沒有概念的直覺是盲的」？(A)Socrates(B)Plato(C)Aristotle(D)Descartes(E)Kant
【評論內容】
查了一下原文，應該沒有所謂的批評主義
應該是屬於批判主義中的一支
批判主義並不限於某個主義，而是眾多新興主義的群集
【評論主題】教育優先區或攜手計畫之教育政策是對弱勢學生及處境不利之學生的照顧，所以教育優先區或攜手計畫最符合下列何種原則？(A)自由原則(B)市場原則(C)差異原則(D)水平公平原則
【評論內容】
孫文那一套平等理論跟西方的平等完全相反
勸你不要信那一個
【評論主題】關於國旗的敘述，下列各項何者敘述正確？甲、一般國旗的尺度分為10號，以1號為最大，10號為最小。 乙、國旗的長與寬的比例為3比2。丙、「下半旗」指的是將國旗升至旗桿頂，在下降旗身到旗桿二分之一處。 丁
【評論內容】
下半旗時，應先將國旗升至桿頂，再下降至旗身橫長二分之一處。降旗時，仍應升至桿頂，再行下降。
丙怎麼會對呢?
【評論主題】一、2016 年里約奧運會上將出現一支歷史上從未出現過的難民代表隊（Refugee Olympic。他們沒有國旗、國歌，不為國家而戰，里約奧運的五環旗將是他們Athletes, ROA）的旗幟。請以此
【評論內容】
所以B錯的點是?
用石頭擦屁股會痛?
【評論主題】當導師轉介班級學生來輔導室接受諮商，低頭且焦慮不安時，下列學校輔導老師的 回應何者最為適合？(A)你放心，我會幫助你的！(B)你何必緊張啊？(提高語調)不用怕啦！不會有事的啦！(C)你心理有些感受很難
【評論內容】
D你叫他不要講那學生可能就不開口了啊
當然要鼓勵他慢慢講出來囉
【評論主題】35.教師運用案例教學法進行教學時，下列教學行為何者正確？(A)保持中立(B)常問「為什麼」的問題(C)多用「命令」的口氣(D)固著於低層次的問題
【評論內容】不是一樣嗎....
【評論主題】7.某校以「二ΟΟ四年雅典奧林匹克運動會」為「主題」進行教學，這是屬於哪一類主題？(A)文學主題 (B)論題主題 (C)概念主題 (D)事件主題
【評論內容】論題主題應該是指「同性婚姻」、「居住正義」這種母親節應該還是事件吧!
【評論主題】22.國民教育依中華民國憲法(A)第一百五十八條之規定(B)第一百五十五條之規定(C)第一百五十六條之規定(D)第一百五十七條之規定 以養成德智體群美五育 均衡發展之健全國民為宗旨。
【評論內容】
無意義
【評論主題】17.依師資培育法，修習師資職前課程學生參加半年的教育實習(A) 學校不得收取學分費(B) 得收取二學分之教育實習輔導費(C) 得收取四學分之教育實習輔導費(D) 得收取六學分之教育實習輔導費
【評論內容】
五千多塊，平均每個月負1K
【評論主題】下列那一位學者說過：「沒有內涵的思想是空的，沒有概念的直覺是盲的」？(A)Socrates(B)Plato(C)Aristotle(D)Descartes(E)Kant
【評論內容】
查了一下原文，應該沒有所謂的批評主義
應該是屬於批判主義中的一支
批判主義並不限於某個主義，而是眾多新興主義的群集
【評論主題】教育優先區或攜手計畫之教育政策是對弱勢學生及處境不利之學生的照顧，所以教育優先區或攜手計畫最符合下列何種原則？(A)自由原則(B)市場原則(C)差異原則(D)水平公平原則
【評論內容】
孫文那一套平等理論跟西方的平等完全相反
勸你不要信那一個
【評論主題】關於國旗的敘述，下列各項何者敘述正確？甲、一般國旗的尺度分為10號，以1號為最大，10號為最小。 乙、國旗的長與寬的比例為3比2。丙、「下半旗」指的是將國旗升至旗桿頂，在下降旗身到旗桿二分之一處。 丁
【評論內容】
下半旗時，應先將國旗升至桿頂，再下降至旗身橫長二分之一處。降旗時，仍應升至桿頂，再行下降。
丙怎麼會對呢?
【評論主題】一、2016 年里約奧運會上將出現一支歷史上從未出現過的難民代表隊（Refugee Olympic。他們沒有國旗、國歌，不為國家而戰，里約奧運的五環旗將是他們Athletes, ROA）的旗幟。請以此
【評論內容】
所以B錯的點是?
用石頭擦屁股會痛?
【評論主題】當導師轉介班級學生來輔導室接受諮商，低頭且焦慮不安時，下列學校輔導老師的 回應何者最為適合？(A)你放心，我會幫助你的！(B)你何必緊張啊？(提高語調)不用怕啦！不會有事的啦！(C)你心理有些感受很難
【評論內容】
D你叫他不要講那學生可能就不開口了啊
當然要鼓勵他慢慢講出來囉
【評論主題】35.教師運用案例教學法進行教學時，下列教學行為何者正確？(A)保持中立(B)常問「為什麼」的問題(C)多用「命令」的口氣(D)固著於低層次的問題
【評論內容】不是一樣嗎....
【評論主題】7.某校以「二ΟΟ四年雅典奧林匹克運動會」為「主題」進行教學，這是屬於哪一類主題？(A)文學主題 (B)論題主題 (C)概念主題 (D)事件主題
【評論內容】論題主題應該是指「同性婚姻」、「居住正義」這種母親節應該還是事件吧!
【評論主題】17.下列理論和教學法的配對哪個正確？(A)認知學派與記憶策略 (B)學習理論與編序教學法(C)互動理論與楷模和示範 (D)以上皆是
【評論內容】楷模和示範不是社會學習論嗎？
【評論主題】78. 請問下列繩結當中：單結、八字結、雙套結、平結、稱人結、方回結，有幾種繩結可以做出「繩圈」？(A)2種 (B)3種 (C)4種 (D)5種
【評論內容】
依據今日試題釋疑結果：
可形成繩圈的有單結、八字結、平結、稱人結四種
但八字結無法形成繩圈，雙八字結才可以
雖然打法大致相同，但考量到有些考生可能把八字結、雙八字結視為不同繩結，故答案改為B、C
【評論主題】15. 小豪知道明天要交作業，可是一直沒做，今晚還漫無目的地閒逛到很晚才回來，拖延到最後才匆忙完成作業。下列何者能闡述小豪這種行為的動機？(A)精熟目標 (B)內控歸因 (C)逃避失敗 (D)自我趨向
【評論內容】
這題超爛，大家可以跳過
【評論主題】23.根據「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」，教師處理學生的違規行為時，下列何者並非合理的處罰方式？(A)在教室後面罰站二十分鐘(B)經學務處和隔壁班教師同意，於行為當日，暫時轉送其他班級學習
【評論內容】
站立反省只是把罰站在法規上用個比較中性的詞語寫出來
實際上是一樣的東西
【評論主題】36.童軍禮節沒有國籍、語言、種族的限制，下列敘述何者錯誤？(A)左握禮是手指全伸直，拇指和其他四指分開，與對方左手相握(B)三指禮是將左手食指、中指、無名指併攏伸直，拇指按住小指屈於掌中(C)徒手禮
【評論內容】
A也錯，小指也應分開才是正確的左握禮
【評論主題】34.在中華民國童軍各級合格標準中，下列哪一個繩結符合中級童軍之繩結標準？(A)袋口結 (B)雀頭結 (C)椅結 (D)槓桿結
【評論內容】建議答案修改為A、D
【評論主題】2.戶外教育是一個能使學生獲得環境敏感度與美感的教學途徑，其教材設計可以參考約瑟夫‧柯內爾（JosephCornell）以啟發參與者覺知自然（Nature Awareness）為目的所指出的理念、原則
【評論內容】
1.喚醒熱忱 2.集中注意力 3.直接體驗 4分享啟示
靜態部分屬於集中注意力
【評論主題】49.有關有毒植物辨識，下列敘述何者錯誤？(A)孤挺花有毒部位是鱗莖(B)海檬果的果實、果仁毒性最強(C)軟枝黃蟬全株有毒(D)姑婆芋只有塊莖不具毒性
【評論內容】
塊莖也有毒，有學長吃過，變成香腸嘴
【評論主題】64.李老師要求學生必須循規蹈矩，男生要大方、勇於表現；女性則要端莊、溫柔。請問李老師對男、女性別的刻板印象反映何種特徵？(A)本質主義 (B)脈絡主義 (C)形式主義 (D)基礎主義
【評論內容】
男生要大方、勇於表現；女性則要端莊、溫柔
分明就是社會定義出來的跟本質有甚麼關連?
這根本是貨真價實的形式主義
【評論主題】37.「如升學考試失敗對未來不知如何打算」是屬青年群四種不同統合狀態的？ (A)混淆型統合 (B)未定型統合 (C)迷失型統合 (D)早閉型統合
【評論內容】
是指考試失敗之後沒有新的投入
所以是迷失
這是變動的。
【評論主題】40.「呈現學習新概念、分組、測量學生所學新內容、表揚勝利組別」，此種教學較屬合作學習策略中的何種作法？(A)團體探究法 (B)拼圖法 (C)學生小組成就區分法 (D)小組遊戲競賽法
【評論內容】
題幹沒有競賽，而是測驗
Ｄ不行
【評論主題】36.「承認青少年身心天生異質性，所以教育方法應適應個別差異」乃是何種隱喻的觀點？ (A)接生的隱喻 (B)塑造的隱喻 (C)生長的隱喻 (D)雕刻的隱喻
【評論內容】
不是，題目的意思是因材施教。
「教育方法應適應個別差異」
【評論主題】8.江老師是五年級的社會學習領域科任老師，發現班上的學生普遍有「記不起來」的 學習困擾。為此，江老師到圖書館參閱了一本書，並根據書的內容教導學生在研讀 社會學習領域課本時，使用「畫重點」、「用自己的話
【評論內容】
並不是只要有老師教就是鷹架作用
重點是要看教學方法。
【評論主題】11. 下列「 」中的成語，使用正確的是哪一選項？(A)她年過三十，但「中饋猶虛」，尚未覓得如意郎君(B)王先生熱衷獎勵後進，經他栽培提攜的人「擢髮難數」(C)墾丁國家公園古木高聳，「春秋鼎盛」，風景
【評論內容】
既然沒答案 可以送分嗎..
【評論主題】25.程顥〈秋日〉：「閒來無事不從容，睡覺東窗日已紅。 萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同。 道通天地有形外，思入風雲變態中。 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。」孔子曾經因為學 生宰予「晝寢」而大罵：「朽
【評論內容】
C、D為什麼不對？
【評論主題】2.文學作品常見空間移轉的手法，寫景或由遠而近，或由大而小，選出下列例句不符合此種作法的選項：(A)李白靜夜思：「床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。」(B)歐陽修醉翁亭記：「環滁皆山也。
【評論內容】
...由近至遠也是空間移轉阿
這題幹...
【評論主題】15. 以下輔導策略，哪一項屬於行為輔導策略取向？(A)積極想像法 (B)系統減敏感法 (C)無條件接納法 (D)夢的解析法
【評論內容】
無條件積極關懷，是人本心理學派Rogers的個人中心治療法
三大元素：同理心、真誠一致、無條件積極關懷
【評論主題】2.狐狸與葡萄（The Fox and the Grapes）是伊索寓言中的一則寓言的現象，請問此寓言是屬於下列何種防衛機轉？(A)反向作用(B) 合理化作用(C)投射作用(D)壓抑作用
【評論內容】
合理化是「嘴巴上說不要，心裡還是想吃」
反向是「變得完全不喜歡葡萄」
【評論主題】8.吳老師自行設計了一份數學隨堂考卷，在段考後她發現班上同學在這份考卷得高分的學生，在數學段考考試成績也比較高。這代表這份隨堂考考卷較具有下列什麼測驗特質？(A)預測效度高 (B)再測信度高 (C)複
【評論內容】
「在段考後」她發現班上同學在這份考卷得高分的學生，在數學段考考試成績也比較高。小考時間在段考之前，是段考的預測
故選預測效度
【評論主題】22.國民教育依中華民國憲法(A)第一百五十八條之規定(B)第一百五十五條之規定(C)第一百五十六條之規定(D)第一百五十七條之規定 以養成德智體群美五育 均衡發展之健全國民為宗旨。
【評論內容】
無意義
【評論主題】17.依師資培育法，修習師資職前課程學生參加半年的教育實習(A) 學校不得收取學分費(B) 得收取二學分之教育實習輔導費(C) 得收取四學分之教育實習輔導費(D) 得收取六學分之教育實習輔導費
【評論內容】
五千多塊，平均每個月負1K
【評論主題】7.雙套結、漁人結和營繩結的英文名稱通常會用什麼單字，來代表繩結的特性？(A)bend(B)hitch(C)knot(D)clove。
【評論內容】
hitch指的是套住、掛住、勾住在某物上的形式
knot是不會動的結
【評論主題】16. 美秀老師在教學中，關心課程目標的重要性，主張課程的實踐有其策略與方法，課程設計、實施與學生學習評量需根據目標進行檢視與改進，並關注課程實施成果與課程目標間達到的效用。此一作法較接近何種課程理論
【評論內容】
B是學生本位，不先預設目標
【評論主題】28.關於童軍教育方法（scoutmethod)，以下何者"不"在 WOSM所列的基本元素中？ (A)以大自然為學校 Nature as the learning school (
【評論內容】
應該是WOSM（世界童軍運動組織World Organization of the Scout Movement），不是W0SM吧...