問題詳情

22.某中學因為學校運動會進場活動扮演納粹軍團而受到非議。活動前學生上網蒐尋並研究納粹軍團的人物特色及軍事裝備,進場時扮演得栩栩如生。輿論認為學生的扮演活動是以吹捧之姿歌頌納粹精神。若以多元文化的觀點修改活動內容及其目標,下列哪一學習目標不須優先考量?
(A)能了解文化的多樣性
(B)能採取適當的社會行動
(C)能具備文化批判的能力
(D)能具備全球視野與關懷

參考答案

答案:B
難度:適中0.578947
統計:A(1),B(11),C(5),D(2),E(0)

用户評論

續續緣】評論

來源:https://pulse.naer.edu.tw/Home/Content/a7bdbf2c-b80a-4172-845c-45c69e04e3c6?insId=bb2b5b43-ad74-4de9-b928-7bab2e387906&parentName=%E7%AC%AC10%E6%9C%9F%20%3A12%E5%B9%B4%E5%9C%8B%E6%95%99%E7%9A%84%E6%95%99%E8%88%87%E5%AD%B8

Judy Fang】評論

認為這題有疑義,但無專書可以提出QQ依<多元文化課程與教學-合作探究式教學的實際在進行教學時,教師可從事下列的實施策略(Grant & Sleeter,1993:48-67;Banks,1996:340-345;Arcilla,1995:166-169)。一、引導學生理解文化上的差異............六、培養社會和公民行動依此論文看出培養社會行動亦是重要的教學目標之一而本題依題意,學生知道納粹等不同文化,故較無法看出A選項所說文化的多樣性,較可看出B缺乏適當的社會行動、C文化批判的能力、D全球視野與關懷,故想建議此題修改答案為A,或是送分。________________________________________________________________________________________________請問有不送分的理由嗎?

Howard Chiu】評論

它只是要你「修改活動內容」,當然跟「社會行動」無關啊