【我可以！】評論

在早先的DSM-5修正草案版本中，新增「學習疾患」（learning disorder）這一個高一層次的類別，而將學習疾患定義如下：「學習患疾是一個通用名稱，用來形容學習學業技能的困難，而這會嚴重影響學業成就或是日常生活功能。」學習疾患包括「讀寫障礙（dyslexia）,計算障礙（dyscalculia）,以及書寫障礙（disorder of written expression）」。在最新的修正草案版本中，將「學習疾患」改稱「特定學習疾患」（specific learning disorder），而將之前修正版本所建議的讀寫障礙（dyslexia）以及計算障礙（dyscalculia）等次類別取消，而改以標記閱讀、書寫表達與數學缺陷的嚴重程度。參考資料

【鍾文君】評論

〔醫學界的定義〕1. 美國精神疾病診斷與統計手冊第五版DSM-5中學習障礙的診斷（DSM-5, 2013）：DSM-5原稱學習障礙為學習疾患（Learning Disorder），在DSM-5中改稱為特定是學習疾患（Specific LearningDisorder），並歸類於第一部分：神經發展性疾患（Neurodevelopmental Disorders），嚴重程度以輕度、中度、重度三級區分之，並細分閱讀能力、書寫表達、數學三類亞型（DSM-5, p.67），在閱讀能力具有障礙315.00（F81.0）：（1）文字閱讀正確度；（2）閱讀速度或流暢度；（3）閱讀理解。在書寫表達具有障礙315.2（F81.1）：（1）拼字正確度；（2）文法和標點正確度；（3）書寫表達組織性或是精確性。在數學具有障礙315.1（F81.2）：（1）數感；（...

【105榜首爽啦】評論

特定學習障礙--月數血