資訊推薦

• 10.班會的舉行不但能培養學生自治的能力，同時也可以培養什麼風度以適應未來的社會生活？　(A)民主　(B)法治　(C)自由　(D)放任。
• 2.下列適合由學生自治來決定的事項有　(甲)將上課時間延長　(乙)不要上數學課　(丙)星期天全班去郊遊、烤肉　(丁)校慶時要派那些人參加拔河比賽　(戊)以後阿胖不能吃午餐　(A)甲乙　(B)丙丁　(C
• 下列何者為運動傷害產生的肌肉痙攣錯誤的處理方法？　(A)立即休息　(B)輕微緩和的按摩　(C)強力拉直　(D)熱敷。
• 106(１)車道指定汽車專行。(２)車道指定汽車及汽缸總排氣量550立方公分以上大型重型機車專行。(３)車道指定汽缸總排氣量550立方公分以上大型重型機車專行。
• 9.教育觀點為標籤理論與學校教育的俗民誌(A)和諧理論(B)衝突理論(C)解釋理論
• 100.現象學的社會學代表人物(A)休茲Schutz(B)米德Mead(C)葛芬柯Garfinkel(D)布勞的Blau(E)賈夫曼Goffman-----P.79
• 42.下列哪一項是我國學習障礙鑑定基準中，鑑定為學習障礙必要的條件﹖(A)代名詞反轉(B)個人內在能力顯著差異(C)鑑定時需由專科醫師為之(D)智力低於平均數兩個標準差。
• 112本標誌為(１)出口。(２)車道。(３)地名。之指示標誌。
• 098(１)前方來車停止通行。(２)前後來車停止，左右來車通行。(３)全部車輛停止。
• 11.開會時，提出自己的提議後，根據會議規則，應經過什麼程序後再表決？　(A)動議程序　(B)附議程序　(C)老師同意　(D)校方同意。
• 3.下列那些項目可以透過學生自治而學習到？　(甲)學習如何表達自己　(乙)學習尊重別人　(丙)學習服從多數人的決議　(丁)學習如何參與管理團體　(A)甲乙丙　(B)乙丙丁　(C)甲乙丁　(D)甲乙丙丁
• 65.測量一個人的一般潛在能力(A)性向測驗(B)成就測驗(C)智力測驗
• 82.下列有關教育哲學的敘述何者正確？(A)合理的師生關係是「我—它」的關係(B)當代有西哲認為「灌輸」(indoctrination)是教育可行的方法(C)教育哲學具有科際整合的特性(D)教育等於訓
• 095(１)右方來車停止。(２)右方來車左轉彎。(３)右方來車速行。
• 50.下列何者是行為目標的正敘寫方式？(A)能了解課文大意(B)能養成主動閱讀的習慣(C)能正確操作顯微鏡(D)能說出校園內五種植物名稱。
• 099(１)前方來車停止。(２)前後停止左右通行。(３)全部車輛停止。
• 12.對於學生自治的敘述，下列何者正確？　(A)關於班上的事情都由導師決定即可　(B)為了避免麻煩，班長應代替全班同學決定所有事情　(C)是學生學習以民主方式來管理自己事務的機會　(D)未參加班會討論
• 4.所謂的「自治」便是　(甲)對自己的行為負責　(乙)了解如何管理自己　(丙)學習多數如何服從少數的意見　(丁)讓所有的人都聽從自己意見　(戊)學習如何管理自己團體的事情　(A)甲乙　(B)甲乙丙　(
• 102、關於施琅的敘述，下列哪個選項正確？((A)曾經是鄭克塽的手下大將 (B)在鄭成功死後便率領大軍攻下臺灣 (C)在康熙年間，建議將臺灣納入清朝版圖 (D)首先將漢人的制度和文化帶入臺灣)。
• 以橫斷法開始，加上縱貫法作追蹤的綜合性研究方法，又稱橫斷後續法(A)橫斷法(B)縱貫法(C)連續法(D)回溯法
• 118本號誌是：(１)車道管制號誌，表示本車道封閉。(２)前有岔道。(３)行車管制號誌。
• 13.下列敘述中，合乎民主與自治精神的是　(A)對於自己的提議，說出各種理由以爭取同學的支持　(B)只要是主席提出的提議，不必經過附議程序即可逕行表決　(C)開班會時，老師除了提示同學會議規範外，也應
• 122(１)近鐵路平交道。(２)高(快)速公路車輛保持距離。(３)高(快)速公路出口距離。
• 84.游泳個人混合四式包括：自由式、仰式、蝶式、蛙式，是以何種順序游完全程？(A) 仰式、蛙式、蝶式、自由式(B) 蛙式、蝶式、仰式、自由式(C) 自由式、蝶式、仰式、蛙式(D) 蝶式、仰式、蛙式、自
• 14.下列何者「不是」自治精神？　(A)遵守團體的共同決議　(B)主席有權否決或改變班會的決議　(C)尊重別人提出與自己不同的意見　(D)提議須經過附議的程序後，才能被表決。