問題詳情
19.對於喜歡圖像式思考的學生，教師多提供圖像式的教材內容，這是屬於哪一種課程調整方式？
(A)學習內容的調整
(B)學習歷程的調整
(C)學習環境的調整
(D)評量方式的調整
參考答案
答案：B
難度：簡單0.769366
統計：A(467),B(1748),C(38),D(19),E(0) #
個人：尚未作答書單：九年一貫課程在特殊教育的應用---敎學調整原則
用户評論
【用戶】ZOEY17
【年級】高二上
【評論內容】【速記】 1.學習內容: 加深、加廣、簡化、減量、分解、替代。 2.學習歷程: 提供學習策略、多感官教學、活化教學活動。
【用戶】Kine Chang
【年級】小六上
【評論內容】同樣教個位數加法,可以使用數字列式.數手指.圖片或圖卡排列等,內容一樣,歷程(教材呈現或學習方式)有多種選擇
【用戶】張玉珊
【年級】國二下
【評論內容】學習的內容相同，僅調整學習的方式和教材呈現的方式