【Emily Chou】評論
陳嘉陽 第十二章 班級經營教師可運用五種社會權力來影響學生1. 專家權：指某人所擁有的專業知識和技能。教師的專家權是讓學生能知覺到教師擁有專長2. 參照權：指某人對於另一個人表示認同或親近。 如學生會認為教師是一個重要的人物或被其人格吸引，而向教師學習。3. 法理權 (法職權)：來自於職位的內在價值。4. 報酬權 (酬賞權)：指某人被認為具有分配報酬的能力而產生影響力。5. 強制權：指某人所擁有的足以懲罰別人的權力。注意是「權力」，不是「權利」喔
【Yoshiki Lin】評論
老師是專家==專家權學生以老師為榜樣==參照權老師是依法國家認定的職業==法理權老師可以給學生報酬獎勵==報酬權老師可以強制懲罰學生==強制權但學生一樣可以對時事做批判 所以批判不完全屬於老師
【吳建緯】評論
-.-+