【Ming-Lun Chia】評論
教育的特性： 一、發展性—發展個體潛能，培養健全人格：個人在原有的稟賦之下，透過教育的力量，可以不斷學習，開展其潛能，進而在認知、情意、技能等各方面有所精進，而成為一個人格健全的國民。二、價值性—啟發向上向善，追求真善美：教育的價值在於鼓勵個人向上向善，朝向好的一面發展，若是唆使個人作奸犯科或為非作歹，均非教育之作為。因此，教育的活動使個人能夠致力於追求真善美，以達教育最高價值之呈現。三、永恆性—持續不斷精進，實現百年樹人：正所謂：「十年樹木，百年樹人」意味教育是一項永續發展的工作。因此，透過教育，科技得以推陳出新、文明得以日益昌盛、文化得以多元創新，可見教育是帶動人類發展的一股...
【李柳儀】評論
就是想說不會那麼簡單是永恆性吧~果然是永橫性~偏偏我不選它
【Paul Shih】評論
剎那即永恒~