問題詳情

53. 當測驗長度不變,受試者間的異質性增加時,該測驗信度可能有何變化?
(A)隨之增加
(B)隨之減少
(C)保持不變
(D)可能增加,也可能減少。

參考答案

答案:A
難度:簡單0.825799
統計:A(4366),B(285),C(201),D(435),E(0)

用户評論

Yu Min Chiu(感】評論

影響信度的因素因素說  明試題題數一般而言,測驗越長、信度越高。樣本能力分配(團體分數的變異程度)能力分配的變異數越大者,所算出來的信度係數值越大。能力分配的變異數越小者(即個別差異小或同性質高),所計算出來的信度值越低。試題難易程度使用難易適中的試題時,可使測驗分數的分布範圍變大,變異程度達到最大,因而計算出信度的係數值會較大。測驗評分的客觀性計分方式越主觀,評分者誤差就越大。信度的估計方法各試題間的關聯性大小(即反應各試題的測量功能是否一致),也會影響信度係數的大小,尤其是內...

Helen Yen】評論

異質性大,效度高,信度高異質性小,效度低,信度低

張肇之】評論

增加信度方法:1. 增加試題或刪除不良試題2. 選取較大變異性的受試者樣本 (異質性高的學生)3. 選擇難度適中的測驗4. 採用客觀式的測驗題型nnnnnnnnnn5. 測驗間隔時間適中,不宜過長或短