【用戶】阿正之社會行政之路
【年級】小五上
【評論內容】(2)錯在那兒哩?
【用戶】Chien-Le Lian
【年級】國三下
【評論內容】訪員在訪問時可以向受訪者澄清回答含糊的題目,但不能運用同理或其他技巧,可能會充權受訪者使回答正確性受影響