問題詳情
57.關於泰勒(Tyler)的課程與教學概念說明，何者不正確？
(A)課程目標的產生可以根據學習者的「需要」與「興趣」
(B)學習者的需要可能是來自不平衡的狀態，例如個人統合的不平衡狀態
(C)學生不感到興趣的內容，不應該列為課程的內容
(D)學生所面臨的內部緊張狀態，學校應列為學習規劃的重點之一
參考答案
答案：C
難度：簡單0.769683
統計：A(389),B(300),C(3930),D(487),E(0) #
個人：尚未作答書單：伯恩斯坦
用户評論
【用戶】陳南寧
【年級】國三上
【評論內容】這題是考 黃政傑<課程設計東華書局 的內文以下簡單摘錄課文來解題
【用戶】Cindy Lin
【年級】國一下
【評論內容】因為泰勒的教育目標來源有三個：社會&學生&學科，所以課程必須納入學生興趣，但是學生不喜歡的事情~不代表社會與學科不需要此教育內容，所以C選項不對。