問題詳情

20. 隨著融合教育理念的發展，普通教育和特殊教育課程的發展大致可分為五個階段。其發展的順序為何？
甲、主流式課程
乙、全方位課程
丙、僅有普通教育課程
丁、平行式課程
戊、多層次課程
(A)丙丁甲戊乙
(B)丙甲丁戊乙
(C)丁丙甲乙戊
(D)甲乙丙丁戊

參考答案

答案：A
難度：困難0.225
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