題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
40. 近年來桌上遊戲常被用在資源班的教學中,而相關調查研究也發現有超過80%的資源班老師曾經將桌上遊戲融入教學。請問下列何者不是多數老師使用桌遊的原因?(A)增進學業能力 (B)增進學習動機(C)增
問題詳情
40. 近年來桌上遊戲常被用在資源班的教學中,而相關調查研究也發現有超過80%的資源班老師曾經將桌上遊戲融入教學。請問下列何者不是多數老師使用桌遊的原因?
(A)增進學業能力
(B)增進學習動機
(C)增進社會技巧
(D)增進注意力
參考答案
答案:A
難度:
非常簡單
0.85
書單:
沒有書單,新增
上一篇 :
39. 莊老師將不同學習程度與能力的學生做異質性的分組,課堂中透過分組任務或遊戲的方式進行教學,小組成員間能相互教學與觀摩。關於這種方法,下列敘述何者有誤?(A)此為合作學習教學法 (B)能增進學習動
下一篇 :
41. 張老師是國小普通班教師,對於班上的學習障礙學生常採用放聲思考、引導學生摘錄重點及隨時澄清學生疑惑等策略進行各領域教學,俾讓學生了解自己的學習過程。 下列哪一項是張老師較可能應用的教學策略?(A
資訊推薦
42. 資源班的林老師用語詞接龍活動了解班上學生的語言現況能力,下列何者是該活動所涵蓋的能力?甲、聽覺記憶 乙、語音 丙、語用 丁、詞彙(A)甲乙丙 (B)甲乙丁(C)甲丙丁 (D)乙丙丁
43. 根據新聞報導有一位沈迷手機的國二學生,經媽媽屢勸不聽,於是媽媽沒收其手機,他竟動手打媽媽。請問這是消弱的哪一種可能結果?(A)自發性恢復 (B)消弱暴增(C)初期引起的情緒性行為 (D)行為頻
44. 資源班教師在資源班中欲採行行為改變技術中的有效設定正向目標時,應特別注意以下哪一個原則?(A)與學生私下設定目標行為 (B)達成目標最後期限不必設限(C)設定特定、實際與具挑戰性的目標 (D)
45. 治療師常透過何種方法幫助腦性麻痺兒童維持正確姿勢,並預防續發性的關節變形?(A)擺位 (B)適應體育(C)肌肉按摩 (D)感覺統合
46. 有關科技輔具的敘述,下列哪一項是不正確的?(A)盲用電腦、電腦溝通板及電動輪椅是科技輔具(B)輔具經常採用直接選用或調整後使用,以顧及可及性(C)輔具是為增進教師教學及學生學習而設計的教學輔助
47. 近年來推動共融式遊戲場,請問以下關於此類遊戲場的敘述何者有誤?(A)專為各類身心障礙者之需求所設計規劃 (B)提供促進社會互動、合作與身體能力的活動(C)符合社群與使用者的多樣需求 (D)排除
48. 教導中途失明者的點字時,應優先考慮下列哪一項?(A)練習正確發音 (B)點字機的保養(C)練習點字板點寫 (D)手指觸知覺訓練
49. 下列何種課程調整方式最適用於普通班級中落後程度較輕微的學生?(A)以功能性內容為學習重點 (B)課程內容改寫(C)細步化的教學與充分練習 (D)減少教材份量、降低課程難度
50. 小敏是一位情障學生,教師在期末評量時特別將考卷題目的文字字距及行距加大,是指下列哪一種評量調整策略?(A)調整評量內容的呈現時間 (B)調整評量內容的呈現情境(C)調整評量內容的呈現形式 (D
1 關於覆蓋義齒的優點,下列敘述何者正確? ①拔牙後便於調整 ②應用於過渡義齒 ③因為保留牙根,可防止齒槽骨吸收 ④根管治療後,牙根得以保存 ⑤義齒更不易破損 (A)僅①②③ (B)①②④⑤ (C)②
34-35為題組◎ 以下四段摘要,出自某國一份公民會議實施狀況的研究報告:甲、受到政策影響的公民,應有相同權利和有效機會來表達其觀點和利益,以形成共識。乙、某些社會群體的成員即使進入公共審議的場域,也
3. 輔導專業倫理中規定輔導者應積極為當事人的最佳利益著想,提供當事人專業服務,維護其人格之尊嚴,並促進其健全人格之成長與發展等是屬於哪種權利?(A)受益權 (B)自主權 (C)公平待遇權 (D)免受
2. 專輔教師發現個案小珊常常會抱怨生活中發生的事,最近因為新冠肺炎疫情影響,小珊的媽媽對家裡環境消毒非常謹慎,也一直叮嚀小珊要戴口罩、帶酒精,小珊認為媽媽很囉嗦,因此感到厭煩,專輔教師嘗試從不同與較
4. 曉彬父母對曉彬行為表現不刻意訂定規範,如曉彬有過失既不嚴加責備,完全接納孩子的想法,一切隨其興趣與個性自由發展,導致曉彬常表現出任性、有侵略性、缺乏自信心和成績低落的行為。根據包姆林 (D. B
5. 患了癲癇的志文自從醫生摘除腦部顳葉的組織後癲癇症改善了,但他也產生嚴重的失憶症,無法形成新的長期記憶。志文最有可能是哪一腦區的功能有所缺損?(A)海馬迴(hippocampus) (B)布洛卡區
6. 智鴻在學習中會使用語文及運算以比較、組合、推理事務,尤其會運用計畫、監控及評鑑等來解決問題。智鴻的表現較屬於史坦柏格(R. Sternberg)智力理論中的哪一種智力?(A)創意智力(creat
7. 依據創傷知情照護的保護模式(sanctuary model of trauma-informed care),創傷對行為帶來的影響會被重新框架,請問下列何者最符合創傷知情的觀點?(A)個案的問題
8. 學生家長李先生來跟專輔教師諮詢,表示孩子常常一興奮就靜不下來,發脾氣也都好長一段時間,很難安撫小孩,讓他很困擾。請問從神經生物學的情緒調節觀點,專輔教師可以教導李先生運用下列何種方法,幫助孩子建
9. 璽安在帶領一個人際關係團體諮商時,對成員說:「在這裡,每個人都可以幫助其他夥伴改善人際關係,而且從幫助其他夥伴的過程中,也可以幫助自己成長」。請問璽安說的這句話,符合下列哪一個團體療效因子?(A
10. 下列敘述,何者正確?(A)人參蛤散主治喘咳患者的痰質稀而量多(B)生脈散有補肺、潤肺、肺的作用(C)龜板膠、鹿角膠是左歸丸與右歸丸共同的組成之一(D)左歸丸之組方配伍寓有「陰中求陽」之意
10. 阿德勒認為每個人都需要完成具普世價值的生活任務,下列何者不包括在內?(A)奉獻社會 (B)建立親密關係 (C)社會任務 (D)追求卓越
11. 下列有幾項是《證治準繩》四神丸的組成藥物?①補骨脂②五倍子③草豆蔻④山茱萸(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4
11. 當小銘對阿芳說:「你可以借我鉛筆嗎?」阿芳回答:「你沒看到我正用唯一的鉛筆在寫作業嗎?」這樣的對話在交流分析學派中是屬於哪一類型的溝通?(A)互補型 (B)曖昧型 (C)交叉型 (D)遊戲型
12. 金鎖固精丸中龍骨、牡蠣的配伍意義為下列何者?(A)重鎭安神 (B)平肝潛陽 (C)固表止汗 (D)收斂澀精
12. 如庭跟專輔教師抱怨班上的同學都沒有人要跟他玩,專輔教師從如庭分享的內容中也發現如庭在跟同學互動時,採用的人際互動方法都是會破壞關係的,進一步分析後,專輔教師發現這些都是如庭用來保護自己的方式。