問題詳情

6. 智鴻在學習中會使用語文及運算以比較、組合、推理事務，尤其會運用計畫、監控及評鑑等來解決問題。智鴻的表現較屬於史坦柏格(R. Sternberg)智力理論中的哪一種智力？
(A)創意智力(creative intelligence)
(B)組合智力(componential intelligence)
(C)情境因應智力(contextual intelligence)
(D)經驗智力(experiential intelligence)

參考答案

答案：B
難度：簡單0.667
書單：沒有書單，新增

用户評論

【紅玉雪糕】評論

史登柏格 Robert J. Sternberg的智力三元論組合-分析智力(componential intelligence)這與智力行為如何產生有關。指個體在解決實際問題時表現於思考、計畫、判斷、執行等心智活動中的能力。經驗-創造智力(experiential intelligence)指個人面對新環境時，應用舊經驗與新經驗結合，表現適當的行為。實用-脈絡/情境因應智力(contextual intelligence)指個人適應環境的綜合能力，包括適應環境的能力、改變環境的能力及選擇環境的能力。參考資料：https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/WikiContent?title=%E6%99%BA%E5%8A%9B%E4%B8%89%E5%85%83%E8%AB%96&search=%E6%99%BA%E5%8A%9B%E4%B8%89%E5%85%83%E8%AB%96https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%99%BA%E5%8A%9B%E4%B8%89%E5%85%83%E7%90%86%E8%AB%96