問題詳情

20. 專輔教師為個案的行為、想法或感覺提供新的解釋,讓個案能以新的方法來看自己的問題,讓看似沒有關聯的事件彼此有所連結,進而點出個案行為、想法或感覺的主題或型態。請問專輔教師運用的是下列哪一項技術?
(A)重新框架
(B)重述
(C)立即性
(D)意義反映

參考答案

答案:D
難度:非常困難0.138
書單:沒有書單,新增

用户評論

【用戶】LIN

【年級】大三上

【評論內容】(A) 重新框架:諮商師將個案描述的事件重新詮釋後,指出新的正向意義,是一種以新的視野來詮釋原有問題的一種諮商技術。(D) 意義反映:情感反映技術即為受試者也就是當事人在進行諮商時,諮商員觀察其情感的反映變化,其中包含了說話技巧及態度,或者肢體語言等等各方面的反映變化,而諮商員透過其觀察,必須探測出其明顯以及隱藏其中的情感反映。諮商員經過此觀察過程後,還必須將其觀察到的現象,適時的回饋給當事人,也就是必須幫助當事人了解自己的情感變化,並且還須使當事人接受自己,如此的過程極為情感反映https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/WikiContent?title=%E6%83%85%E6%84%9F%E5%8F%8D%E6%98%A0%E6%8A%80%E8%A1%93&search=%E6%83%85%E6%84%9F%E5%8F%8D%E6%98%A0%E6%8A%80%E8%A1%93技術。

【用戶】LIN

【年級】大三上

【評論內容】(A) 重新框架:諮商師將個案描述的事件重新詮釋後,指出新的正向意義,是一種以新的視野來詮釋原有問題的一種諮商技術。(D) 意義反映:情感反映技術即為受試者也就是當事人在進行諮商時,諮商員觀察其情感的反映變化,其中包含了說話技巧及態度,或者肢體語言等等各方面的反映變化,而諮商員透過其觀察,必須探測出其明顯以及隱藏其中的情感反映。諮商員經過此觀察過程後,還必須將其觀察到的現象,適時的回饋給當事人,也就是必須幫助當事人了解自己的情感變化,並且還須使當事人接受自己,如此的過程極為情感反映https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/WikiContent?title=%E6%83%85%E6%84%9F%E5%8F%8D%E6%98%A0%E6%8A%80%E8%A1%93&search=%E6%83%85%E6%84%9F%E5%8F%8D%E6%98%A0%E6%8A%80%E8%A1%93技術。