問題詳情

19. 下列有關「介入反應模式(response to intervention，簡稱RTI)」與「正向支持行為(positive behavior support，簡稱PBS)」的敘述，何者較為正確？
(A)RTI較適用於學業方面的問題
(B)二者皆以「問題解決模式(problem-solving model)」為理論基礎
(C)RTI的處理層次較少
(D)RTI僅適用於身心障礙學生，PBS則針對所有具行為問題的學生

參考答案

答案：B
難度：適中0.575
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