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• 32. 「教材組織以學習者經驗為出發點，逐漸擴大範圍，使教材適合學習者的能力與興趣」，請問前述屬於下列哪一種教材組織法：(A)論理組織法 (B)學科組織法(C)心理組織法 (D)學校本位課程組織法
• 33. 下列何者不是教材排列的原則：(A)顧及學習者身心發展 (B)配合教材邏輯次序(C)考慮內容難易順序 (D)協調利害關係人觀點
• 34. 下列何者不是十二年國民基本教育課程發展之理念：(A)適性 (B)自發 (C)互動 (D)共好
• 35. 在十二年國民基本教育的課程架構中，高中階段的彈性學習時間屬於下列哪一種課程：(A)部定課程 (B)校定課程 (C)核心課程 (D)實習課程
• 36. 「林老師在課程中扮演協助者的角色，提供問題情境引導學生思考與探究答案，讓學生自己建構知識」，請問前述屬於下列何者教學法：(A)講述法 (B)發現式教學法 (C)分組教學法 (D)角色扮演教學法
• 37. 隨著資訊科技興起與數位學習受到重視，針對個別學生需求調整教學內容和進度相對容易許多，因而導致下列哪一種學習法更為普及：(A)經驗學習 (B)合作學習 (C)個性化學習 (D)個案學習
• 38. 「一位教師如果對學生有較低的期望，會導致其學業成就較差，也會造成學生自我期望低落」，請問前述屬於下列哪種效應的現象：(A)月暈效應 (B)霍桑效應 (C)時近效應 (D)比馬龍效應
• 39. 十二年國民基本教育 108 新課綱的發展，以核心素養為主軸，請問下列何者不是核心素養：(A)自主行動 (B)溝通互動 (C)社會參與 (D)適性揚才
• 40. 在十二年國民基本教育 108 新課綱中，下列何者是技術型高中的變革內容：(A)實習科目新增「技能領域實習課程」 (B)國語與數學節數增加，強化基本學力 (C)增開七種新住民語課程 (D)能力導
• 41. 下列哪一種方式最適合評量教師所定教學目標中，學生動作技能方面的表現? (A)紙筆測驗 (B)圖形評量 (C)實作評量 (D)電腦化測驗
• 42. 下列何者不為主觀計分法?(A)申論題 (B)作文 (C)美勞作品 (D)投籃命中率
• 43. 一個測驗測量其所要測量的特質，前後一致稱為?(A)信度 (B)效度 (C)鑑別度 (D)難度
• 44. 下列何種為專家用來判定內容效度的工具?(A)預期表 (B)雙向細目表 (C)相關係數表 (D)常態分配表
• 45. 學生學業成績很高，導致評分者在評操性成績時也受影響，請問是何種效應? (A)月暈效應 (B)霍桑效應 (C)比馬龍效應 (D)新奇效應
• 46. 默寫是屬於何種認知層次? (A)觀察 (B)知識 (C)應用 (D)評鑑
• 47. 下列哪一個認知層次最低? (A)應用 (B)知識 (C)評鑑 (D)綜合
• 48. 下列何種非教學目標的領域? (A)認知 (B)探索 (C)情意 (D)技能
• 49. 紙筆測驗適合檢驗內容知識，過程知識適合使用哪種評量?(A)靜態評量 (B)紙筆測驗 (C)電腦評量 (D)實作評量
• 50. 下列何者屬於類別量尺? (A)年齡 (B)智力 (C)速度 (D)宗教
• 1. 2020 年全球前十大最有價值的品牌依序為：蘋果、亞馬遜、微軟、Google、三星、可口可樂、Toyota、賓士、麥當勞與迪士尼。請問：該排行榜可凸顯哪一個國家對於全球經濟的影響力？ (A)日本
• 6.如下圖,已知 分别為 的弦心距·若 ,則 與 的大小關係為何?(A) (B) (C) (D)
• 2. 有位思想家在一篇文章中，根據伯拉圖哲學，暢談「人」的使命與能力。他認為「人」是一個小宇宙，是精神與物質界的橋樑，而且是自己命運的主宰。受造物中唯有人是完全自由的，萬物中唯人為貴，因為他是自己的主
• 3. 余老師認為理想的教學方法並不是關注教導學生思考什麼，而是要教導學生如何批判思考，強調學生必須學會問題解決而非精熟教材。請問余老師傾向於哪一種教育哲學觀點?(A) 實用主義 (B)唯實主義 (C)
• 4. 下列何者較接近後現代主義的教育主張？(A)教育應重視文化的獨特性與正當性，並強調尊重多元差異(B)因為學生是未成熟的個體，所以教師要盡量予以啟蒙、教化(C)教學即是透過師生的溝通、對話，以獲得對
• 5. 下述哪一種主張比較傾向於精粹主義(essentialism)教育觀？(A)學習內容應依照學生的興趣規劃(B)學生學習成績是公平競爭優勝劣敗的結果(C)教師要公平對待每位學生，所以每位學生都應該有