問題詳情
26.如果陳老師實施評量的目的是希望「獲得教學改進的依據」，則以下何者正確？
(A)陳老師將實施的評量，屬於總結性評量
(B)陳老師將實施的評量，通常不以紙筆測驗方式進行，因此可預期測驗的信、效度低
(C)陳老師將實施的評量，通常需要於教學過程中持續收集學生的資訊
(D)陳老師將實施的評量，需要以特別設計的診斷測驗施測
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.825
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【和菓子】評論
(A)陳老師將實施的評量，屬於總結性評量(形成性)(B)陳老師將實施的評量，通常不以紙筆測驗方式進行，因此可預期測驗的信、效度低(常以紙筆測驗)(C)陳老師將實施的評量，通常需要於教學過程中持續收集學生的資訊(D)陳老師將實施的評量，需要以特別設計的診斷測驗施測(無需特別設計，以課程內容設計測驗即可)