【Florence Chan】評論

(B)故事結構法:藉由結構化的教學而使學生獲得閱讀理解的教學策略

【gracemei0221】評論

故事結構法來源http://ying016.pixnet.net/blog/post/28340915-%E6%95%85%E4%BA%8B%E7%B5%90%E6%A7%8B%E5%90%88%E4%BD%9C%E5%AD%B8%E7%BF%92%E6%B3%95%E7%9A%84%E6%95%99%E5%AD%B8%E6%AD%A5%E9%A9%9F

【玫瑰雞】評論

補充樓上網址的資料故事結構法教學步驟如下：（一） 閱讀故事在故事結構合作學習中，所有學生閱讀相同的故事。老師選擇的故事不能太難，要包含所有故事元素的故事體文本。隨著學生的能力提升，老師可以選擇較複雜的故事結構文本。 （二） 擷取故事重點完成故事圖活動的前兩分鐘學生須安靜的擷取故事重點。這段時間，學生可以試著找出故事結構，並且提出作為佐證。（三） 完成故事圖用十五到二十分鐘，小組一起完成故事圖。在這個活動中，小組成員一起確認、討論並且完成故事結構圖。每位小組成員負責一個故事結構要素，小組中的成員有不同的角色任務並每週輪流，為了避免小組討論時造成混亂，教師可以提供一張提醒卡(prompt card），卡上說明代...

【mouse v】評論

社會技巧:社會性故事閱讀技巧:故事結構法