問題詳情

22.陳老師在進行教學設計時,分析教學目標的內涵。有關學生的「每月生活開支結算」能力,應該歸類在哪一類型的學習上?

(A)態度
(B)語文信息
(C)心智技能
(D)動作技能

參考答案

答案:C
難度:適中0.694682
統計:A(225),B(378),C(3893),D(1108),E(0) #
個人:尚未作答書單:對於學習目標,Gagne將Bloom等人所主張的認知、情意、技能目標,更進一步地細分成

用户評論

Debbie Chung】評論

Gagne蓋聶將教學可能產生的結果分五類,可是為教學前的教學目標:心智即能:使用符號學習做事的能力,屬於程序性知識。EX:具體概念、定義概念、高層次原則認知策略:調整/控制學習的內在歷程。 EX:編碼、檢索、思考策略、後設認知語文知識:表達某種觀念、事實、事件的陳述性知識。動作技能:長時間練習可改善動作的準確性與精密性態度:影響學習者選擇行動的內在狀態

波妞妤】評論

問題解決能力屬於心智技能

敬傑先生】評論

瑀知太心動(每一樓口訣都不同 XD)