【107正取二謝謝阿!!就】評論

1.事件紀錄法（Event Recording）：在某段時間內(例10:00-10:15)發生問題行為的次數(例23次)。2.時距紀錄法（Interval Recording）：都以百分比率方式計算。可分為(1)全時距：較嚴格，會低估行為的頻率；(2)半時距。3.片刻時間採樣法（Time Sampling）：適用於問題行為頻率較高的紀錄法。4.持續時間紀錄法（Duration Recording）：反應開始~持續時間的紀錄。5.延宕時間紀錄法（Latency Recording）：教師給學生指令開始~學生開始行動的時間(到底延宕多久)。

【mouse v】評論

貝貝✨ 高三上 (2016/05/23) 147(A)持續時間記錄     十分鐘內，該生離開座位的次數。(B)間距時間記錄     →部分間距－十分鐘中內的一分鐘內，不論離開座位幾次、離開多久時間，都只記錄一次。     →完整間距－十分鐘中內的一分鐘都是離開座位的情形，才紀錄。(C)連續時間記錄    十分鐘內，記錄孩子所有事情，例如：敲桌子、離開座位、趴桌子等。(D)片刻時間取樣    每隔十分鐘觀察孩子是否離開座位。題目要求「上語文課一週擅自離座行為發生的比率」→因題目只要求紀錄離開座位所以可先把C選項刪除→題目寫一週離開座位行為發生的比率，教師無法一週都只持續觀察該生，因此可刪除A選項→再來D選項，是指可能一週內每隔一小時...

【vanesa lin】評論

貝貝✨ 高三上 (2016/05/23) 147(A)持續時間記錄     十分鐘內，該生離開座位的次數。(B)間距時間記錄     →部分間距－十分鐘中內的一分鐘內，不論離開座位幾次、離開多久時間，都只記錄一次。     →完整間距－十分鐘中內的一分鐘都是離開座位的情形，才紀錄。(C)連續時間記錄    十分鐘內，記錄孩子所有事情，例如：敲桌子、離開座位、趴桌子等。(D)片刻時間取樣    每隔十分鐘觀察孩子是否離開座位。題目要求「上語文課一週擅自離座行為發生的比率」→因題目只要求紀錄離開座位所以可先把C選項刪除→題目寫一週離開座位行為發生的比率，教師無法一週都只持續觀察該生，因此可刪除A選項→再來D選項，是指可能一週內每隔一小時...