【方怡】評論
「紀錄」：「紀錄」是瑞吉歐教育法重點特色，不但紀錄幼兒的生活點滴，更重要紀錄及研究幼兒的學習成長過程，「紀錄」的優點是使成人與幼兒之間產生適時與明顯的交互動作。
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答(B) 以幼兒作品、學習歷程之敘說、觀察與省思等作為課程規劃的依據 16.下列敘述何者較符合瑞吉歐課程(Reggio-Emilia approach)對於幼兒學 習紀錄(documentation)的觀點？ X(A)大量蒐集幼兒學習作品，主要是為了顯示其檔案內容的豐富性 X(C)展示學習歷程圖片時應重視視覺效果，可以簡化或省略文字的解釋和說 明 (D)儘量採表格勾選方式標示幼兒目前學習狀態，讓幼兒家長們瞭解其發展 程度瑞吉歐課程(馬拉古齊)的特色:.萌發課程:方案.多元化的視覺藝術表徵系統:駐校藝術老師/鼓勵孩子以圖式語言表達.重視人際間的互動，強調合作關係.重視文件紀錄: 研究(老師-老師) 省思(老師-孩子) 關係(老師-家長) 考古題7.下列敘述何者較符合瑞吉歐課程(Reggio-Emilia approach)對於幼兒學習紀錄(documentation)的觀點？