問題詳情

29. 因為師生彼此有其生活和知識的經驗,因此教學上師生必須相互溝通和對話,下列那位學者不強調對話的概念?
(A)嘉達美(Gadamer)
(B)布伯(Buber)
(C)弗雷勒(Freire)
(D)羅素(Russell)

參考答案

答案:D
難度:適中0.452353
統計:A(581),B(341),C(463),D(1144),E(0) #
個人:尚未作答書單:Gadamer

用户評論

Princesa】評論

A詮釋學B存在主義

Aboo】評論

(A)嘉達美(Gadamer)  詮釋學       他發展出一個獨特與徹底的對話方法,反對主觀主義與相對主義,並揚棄任何對詮釋        方法的簡單想法,為以語言為媒介而產生的理解打下基礎。Read more @哲學新媒體 Philosophy Medium: http://www.philomedium.com/philosopher/gadamer(B)布伯(Buber)存在主義《吾與汝》(I and Thou)理念 對話教育(C) 弗雷勒(P.Freire):批判教育學     1.  代表作為《受壓迫者教育學》       2.重視語言的力量,認為識讀(literacy)具有政治解放功能     3.重視文盲教育,認為教育的目的在於使個人人性化與意識覺醒的西方思想家      4.對話式教學  教師--學生,學生--教師     5....

May Lue】評論

感謝樓上解答

勝cham在握的豹海豹】評論

羅素1.發展個人能力 為社會培養有用的公民2.重視生活知識及品行教育 課程內容兼具德智體群美3.以兒童為本位 重視引導與啟發 因材施教