【Taoyuan i com】評論
「行動研究」=「行動」+「研究」兩個理念結合在一起，旨在探究實務工作者自己相關工作的問題，是一種由實務工作者在社會情境當中所主導的自我反省--(C)探究的方法，以協助實務工作者從其實務工作過程當中進行學習、關注其實務工作、瞭解其實務工作的生活世界等三方面，使其實際行動的合理性和公平性有所進步 *功能 (一)解決教育實際問題:協助解決特定之教育實際問題，例如，教室、學校或學區的實務問題。n (二)促進教師專業成長:促進教師的在職進修教育，提升其教育和研究有關的知識、技能、方法、態度，並可增進其對自我之認識。--(D) (三)促進教育改革:促成教學的革新，由教學策略的試驗，並形...