【Chun】評論
價值澄清法是以事先設計之活動來教導學生審...
【必勝111幼甄】評論
價值澄清法最早由瑞斯（L.E. Raths, 1966）和西蒙（S. B.Simon, 1972）提出來，主要目的是協助學生察覺並確定自己或他人的價值，在面對問題時，能有很明確的看法，以尋求較為合理的解決方法。教學步驟為選擇→珍視→行動（表現）選擇（尋找心儀的對象）珍視（找到了，開始會重視他/她做的每一件事）行動（採取行動⋯⋯例如告白什麼的）
【我要當老師】評論
價值澄清法:採用問題或活動的方式，...