問題詳情

首先暢議有意義學習(meaningful learning )的學者是
(A)皮亞傑(Piaget)
(B)桑代克(Thorndike)
(C)維果茨基(Vygotsky)
(D)奧蘇貝爾(Ausubel)

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.925496
統計：A(263),B(410),C(400),D(13329),E(0) #
個人：尚未作答書單：培根（F.Bacon）四大偶像、建構主義、蓋聶的五種學習結果

用户評論

【邱華廷】評論

意義學習-奧蘇貝爾頓悟學習-柯勒觀察學習-班度拉

【陳念岐】評論

Isabell有義義。柯頓悟

【jack】評論

奧蘇貝爾(Ausubel)的有意義學習(meaningful learning )就是「學習者主動地想把上課的內容，與自己認知的結構聯繫起來」的過程。換言之，有意義學習(meaningful learning )須具備三方面條件：1. 先備知識：自己既有的認知結構。

【Chere Chien】評論

{重整以上各位老師的分享}意義學習-奧蘇貝爾頓悟學習-柯勒觀察學習-班度拉訊息學習＝蓋聶