【用戶】113一定正式上榜
【年級】大三下
【評論內容】丙、根據皮亞傑(J. Piaget)的理論,自律階段的兒童會認為,想幫忙洗碗而打破碗和想偷吃糖而打破碗的行為,是「一樣壞」的-----他律期丁、柯爾柏格(L. Kohlberg)認為道德成規前期的兒童會因為希望被稱為好孩子,而服從規範---道德成規期尋求認可
【用戶】113一定正式上榜
【年級】大三下
【評論內容】丙、根據皮亞傑(J. Piaget)的理論,自律階段的兒童會認為,想幫忙洗碗而打破碗和想偷吃糖而打破碗的行為,是「一樣壞」的-----他律期丁、柯爾柏格(L. Kohlberg)認為道德成規前期的兒童會因為希望被稱為好孩子,而服從規範---道德成規期尋求認可