問題詳情

21.下列何者非教育行政系統理論時期的特點?
(A)兼重組織靜態與心態層面之研究
(B)重視組織與外在環境之交互作用
(C)視組織為封閉系統
(D)兼顧正式組織與非正式組織之研究

參考答案

答案:C
難度:簡單0.835262
書單:教育行政理論發展、X理論 vs Y理論、教育行政演進:

用户評論

【用戶】李小璇

【年級】高一下

【評論內容】系統理論時期(第三時期):又稱開放系統模式,融合一、二時期,重視制度、人與環境

【用戶】Chichan Shi

【年級】高三下

【評論內容】靜態:  結構,制度心態:  人的需求

【用戶】yafen

【年級】高三下

【評論內容】唉呀~又是題目沒看清楚~< 

【用戶】Yu Ling Huang

【年級】高三下

【評論內容】1.靜態:組織結構,傳統理論期(理性系統)2.心態:成員需求想法