問題詳情

20. 下列哪一種策略，比較不適合用於自閉症學生的教學中?
(A)結合相關專業人員
(B)善用視覺提示
(C)靈活變化教學環境
(D)給予適當增強。

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.967
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用户評論

【17220】評論

(C)應改為結構化的教學環境自閉症孩子的學習特徵，如重覆、狹窄的行為習慣，適用結構化教學法(TEACCH)。推行結構化教學法時，需要為孩子制定：(1)  結構化的學習及作息環境(2)  學習及作息時間表(3)  個別工作系統出處：自閉症人士基金會