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7.為激發幼兒的創造思考能力,下列哪一個提問方式比較適合?(A)「你喜不喜歡這隻鸚鵡?」(B)「這隻鸚鵡身上有幾種顏色?」(C)「這隻鸚鵡是公的?還是母的?」(D)「如果你是一隻鸚鵡,你想要做什麼?」
問題詳情
7.為激發幼兒的創造思考能力,下列哪一個提問方式比較適合?
(A)「你喜不喜歡這隻鸚鵡?」
(B)「這隻鸚鵡身上有幾種顏色?」
(C)「這隻鸚鵡是公的?還是母的?」
(D)「如果你是一隻鸚鵡,你想要做什麼?」
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.992531
統計:A(4),B(10),C(5),D(2525),E(0)
用户評論
【用戶】
安檸
【年級】高二下
【評論內容】創造思考能力=多元化答案(非固定答案)雖然我覺得太小的幼兒可能會聽不懂(D)但還是選了
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28. 行政執行法所稱之即時強制者,下列何者不屬之? (A)「九二一大地 震」後,對某些危樓之禁止進入之管制 (B)對於暴行、鬥毆者之管束 (C)對於營業場所之斷水、斷電 (D)無令狀進入有人呼喊救命
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37.利害關係人依行政執行法對於執行命令、執行方法,應遵守之程序或 其他侵害利益之情事,於執行程序終結前,得提起何種救濟? (A)申訴 (B)申復 (C)聲明異議 (D)抗告。
36.下列何者不屬於「問題本位學習」(Problem-Based Learning)課程設計的特質?(A)以問題進入專業領域的探究(B)以問題情境統整多元向度的學習(C)學生要花時間設計問題並自我引導
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62.關於怠金制度之敘述,下列何者正確? (A)怠金得連續科處 (B)怠金限於可替代之作為義務不履行時為之 (C)怠金處罰之額度無一定之限制 (D)處怠金前無須告戒程序。
30.下述的心理學家哪一位認為兒童的發展不呈階段性?(A)艾瑞克遜(Erikson) (B)史金納(Skinner) (C)佛洛依德(Freud) (D)皮亞傑(Piaget)
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29. 下列何者非屬行政執行法之即時強制措施? (A)地震後禁止屋主進入 傾斜之大樓 (B)逮捕槍擊要犯攻堅時之借用民宅 (C)滅火之必要而 拆除房舍 (D)拆除違規廣告招牌。
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71.公法上行為或不行為義務之強制執行,依行政執行法規定,係由下列何機關執行之? (A)法務部行政執行署 (B)法務部所屬行政執行處 (C)法院民事強制執行處 (D)原處分機關或該管行政機關。
38.依行政執行法規定,對執行機關所為損失補償之決定不服者,如何救濟? (A)提起複審 (B)提起訴願及行政訴訟 (C)提起民事訴訟 (D)逕提國賠訴訟
73.清代有一位學者對臺灣某地景觀的描述如下:「更進半里,草木不生,地熱如炙,左右兩山多巨石,…剝蝕如粉,白氣五十餘道,皆從地底騰激而出,沸珠噴濺,出地尺許。余攬衣即穴旁視之,聞怒雷震蕩地底,而驚濤與
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20. 行政執行法中之管束,其行為性質上是屬於 (A)行政指導 (B)行政處分 (C)行政契約 (D)行政制裁。
25. 依行政執行法規定,下列何者非為促使公法上金錢給付義務履行之執行 方法? (A)拘留、罰役 (B)限制住居 (C)拘提、管收 (D)查封、拍賣。
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