【Lulu Huang】評論
(B)如果學習理論是指社會學習理論 那麼"並依據內外在的獎賞來修正行為" ------應該修改為"外在的獎賞來修正行為"(C)心理分析論"指出幼兒從性器的異同，開始對於父或母親的認同，並內化父母的標準 " ------小男孩愛戀母親 害怕父親閹割自己(父親和小男孩性器相同) 所以轉而認同父親性別並內化其標準 應該不是從性器的異同 而是從戀母或戀父情結閹割恐懼(小女孩沒有閹割恐懼所以性別分化較晚)開始對父母親性別認同(D)社會學習論強調幼兒偶然出現的行為受到增強，就慢慢形成符合其性別角色的行為 ------如果是幼兒自發的偶然出現行為收到增強 就不是社會學習模仿行為了 會比較偏向行為制約理論 社會學習理論應該是透過觀察模仿與自己相關性別的人 受到直接增強或懲罰而習得以上是個人的解讀僅供參考...