問題詳情

37.以家族治療學派的觀點來看親職教育,下列敘述何者錯誤?
(A)個體與家人間的界限
(B)次系統間的權力結構與互動
(C)培養孩子發現家庭的潛在規則
(D)必須注意代與代之間的傳承關係

參考答案

答案:C
難度:適中0.513981
統計:A(224),B(281),C(772),D(225),E(0)

用户評論

楊景婷】評論

何謂家族治療?家族治療是指藉著分析家庭中各成員之間複雜且缺乏平衡的關係,來了解個別的病態角色與精神病理,並藉各種理論對家庭中所呈現之病理現象做分析治療,以建立可以處理內在與外在衝突的健康家庭功能單元。以往諮商與心理治療各理論派別皆以個人為治療對象,重心在探索其內心世界與思維架構,重建當事人的心理歷程,以尋找問題及解決困擾,但此治療進展緩慢。1950 年代中期,開始以當事人所屬的整個家族系統為治療核心,並探討其家庭成員彼此的互動模式,從中研究病理特徵,進而設計治療策略與介入計畫。換言之,家族治療係以家庭互動模式來探討問題,當事人的問題只是家庭功能不良的一種病徵。唯有改善家庭系統,方能有效治療當事人,以發揮其功能,適應社會生活。

Kesin】評論

(C)培養孩子發現家庭的潛在規則 看完一段2F分享的網址,解釋(C)選項家庭裡的 潛規則 應該是孩子在歷次的家人相處中最知道的(例如 我家吃飯的時候不準看電視etc.),所以根本不需要培養!反而如果家庭中有一些潛規則是不洽當不被孩子接受同意的,就是孩子與家人討論協議的時候了(親職教育)!

Lyla】評論

接續1F    (D)是次系統哦!(D)必須注意代與代之間的傳承關係 →就是一個系統關係了次系統:家庭中包含了許多共存的系統,又可依輩份、性別、功能等區分,一般為夫妻、親子、手足三種次系統。次系統是互相關聯的,如夫妻吵架會影養親子關係等。

張純嘉】評論

理論模式代表人物理論基礎治療目標治療技巧心理動力學派阿克曼(Nathan Ackerman)迪克斯(Henry Dicks)柏思榮曼義─納吉(Ivan Boszormenyi-nagu)驅力心理學(Drive Psychology)自體心理學(Self Psychology)客體關係理論(Object Relations Theory)使家庭成員能夠認知到自己的生命經驗,接受自己潛意識被壓抑的部分,進而促使人格上的改變。協助家庭成員彼此建立連結,並且開展個人的獨立性。聆聽(listening)同理(empathy)詮釋/解析(Interpretations/analytic)分析上保持中立(neutral)經驗人本學派薩提爾(Virginia Satur)威克爾(Carl Whitaker)自我表達(individual)個人提升(exhancement)處於反對理論的立場重視家庭成員...