【Tita Huang】評論
學生行為（錯誤目標）：「獲得注意」--教師感受：「煩惱」學生行為（錯誤目標）：「尋求權力」--教師感受：「受到威脅」學生行為（錯誤目標）：「尋求報復」--教師感受：「感到受傷」學生行為（錯誤目標）：「表現無能」--教師感受：「無力感」
【張雋青】評論
學生一直要引起老師的注意，老師當然會很『煩』呀
【Winmmy Wang】評論
獲得注意→一直吵一直吵→很煩尋求權力→教室只能有一個王→威脅尋求報復→對你這麼好還報復我→傷心表現無能→怎麼教都教不會→無力
【珍珠美人魚】評論
真的!