問題詳情

27.劉老師認為不論身心障礙障礙學生的程度如何，均應讓其有機會參與學習活動，下列何者最能反應劉老師此一教學理念？
(A)部分參與原則
(B)零推論原則
(C)功能性原則
(D)普立馬克原則。

參考答案

答案：A
難度：簡單0.740586
統計：A(354),B(78),C(7),D(5),E(0)

用户評論

【無敵鐵金鋼】評論

部分參與原則：1.Baumgart 等人(1982)提出即使有些符合生理年齡的活動學生無法獨力從事，但也能在某種支持輔助下部分參與。2.在課程活動中，強調「部分參與」目的在使每個學生都能發揮能力，因而產生參與感及成就感。

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部分參與原則：1.Baumgart 等人(1982)提出即使有些符合生理年齡的活動學生無法獨力從事，但也能在某種支持輔助下部分參與。2.在課程活動中，強調「部分參與」目的在使每個學生都能發揮能力，因而產生參與感及成就感。

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部分參與原則：1.Baumgart 等人(1982)提出即使有些符合生理年齡的活動學生無法獨力從事，但也能在某種支持輔助下部分參與。2.在課程活動中，強調「部分參與」目的在使每個學生都能發揮能力，因而產生參與感及成就感。