問題詳情

教師本身具備的特殊領域學科專業知識,及對此知識體系的瞭解,這種能力是指教師擁有修爾曼(Shulman)所主張的哪一類型的知識?
(A)學科教學法的知識 
(B)學科內容知識 
(C)瞭解學習者的知識 
(D)一般教學方法的知識

參考答案

答案:B
難度:簡單0.760688
統計:A(756),B(2918),C(121),D(41),E(0) #
個人:尚未作答書單:Shulman 的分類,教師知識可分為以下七大類

用户評論

【用戶】李明哲

【年級】大四上

【評論內容】A...怎麼教B...教什麼

【用戶】Michelle Hsia

【年級】高三下

【評論內容】教師知識的內容甚多,根據Shulman 的分類,教師知識可分為以下七大類:(郭玉霞,民86)1.內容知識:指各學科內容的知識。2.一般教學知識:係指與教導學科有關的教室管理與組織的原則與策略。3.課程知識:指的是教師對教材及課程安排的理解與掌握,這是教師一職的主要工具。4.學科教學知識(pedagogical content knowledge):指的是融合學科與教學法的知識,此為教師所特有的領域,是教師本身的一項專業能力。5.對學習者及其特質的知識:指對學習者特質的了解。6.對教育情境的知識:此部分包括對教室或小組的運作、學區、教育環境的了解。7.對教育目的、價值以及其哲學及歷史背景的知識。七大類中*不包含關於教學者特質的知識*