問題詳情


(A)結構性教學法
(B)隨機教學法
(C)直接教學法
(D)合作學習法 是一種以工作分析為基礎,以編序的方式設計教材,並以系統化的方式來呈現教材的一種教學法。

參考答案

答案:C
難度:適中0.502262
統計:A(87),B(1),C(111),D(1),E(0)

用户評論

抽獎】評論

直接教學法是一種以工作分析為基礎,以編序的方式設計教材,並以系統化的方式來呈現教材的一種教學法。

105榜首爽啦】評論

解釋??? 為何不是 結構性教學法

imaydayi】評論

結構教學係依據學生的學習目標,對學習環境做有系統、有組織的安排,以達到教學之目標。其實施原則為:障礙程度越重者,所需之結構設計越多,同時教師所擬定的教學目標,必須具有適切性及功能性。結構教學包含四要素:1.環境的結構化-例如:教室的空間安排2.整體或個別的時間表3.個別化作業系統4.明確的視覺提示※優點:1.注重個別化教學,是一種因材施教的方式。※缺點:學生類化情形差