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• 50. 下列《論語》《孟子》敘述，何者正確？(A)「君子周而不比」意謂君子待人普遍親厚而不結黨營私(B)「舉直錯諸枉，則民服」意謂用正直的人去打擊邪曲的人，百姓就服從了(C)「天作孽猶可違；自作孽不可
• 17　下列何者為迴轉式的優點　(A)轉速愈高，性能愈佳　(B)燃料消耗率較往復式引擎少　(C)構造較往復式引擎複雜　(D)若爆震，對引擎機件的危害較大。
• 94. 帕森斯(T. Parsons)認為班級教學有兩種功能，分別是 (A)知識與態度 (B)社會化與養護 (C)選擇與社會化 (D)選擇與養護 。
• 32.桐城派人物是 (A)畫家 (B)書法家 (C)文學家 (D)武術家
• 79. 由簡而繁，由具體而抽象，由簡單而複雜，這是課程與教材組織的何種原則？(A)繼續性(B)順序性(C)統整性(D)符合性。
• 38.太史公曰：「詩有之：『高山仰止，景行行止。』雖不能至，然心嚮往之。」(司馬遷(孔子世家贊))所謂「高山」、「景行」是比喻：(A)登高必自卑，行遠必自邇(B)高山嵯峨，景行照耀(C)道德及行誼如高
• 25　下列機件中，能吸收，儲存引擎的動能，並將動力平穩輸出者為　(A)曲軸　(B)凸輪軸　(C)活塞連桿　(D)飛輪。
• 21　某400c.c.的單缸四行程汽油引擎，假設其壓縮比為9，試問此引擎的燃燒室容積約為：　(A)40cc　(B)50cc　(C)60cc　(D)70cc。
• 30　有關氣門面與氣門座的角度，下列敘述何者正確？　(A)氣門面46度，氣門座45座　(B)氣門面45度，氣門座46度　(C)氣門面45度，氣門座45度　(D)氣門面30度，氣門座29座。
• 35　關於飛輪之敘述，下列何者錯誤？　(A)用來儲存引擎之動能　(B)作為發動引擎之被動機件　(C)作為離合器之主動件　(D)引擎缸數愈多飛輪愈重。
• 94.教師與學生之間的溝通要做到下列何者為宜？(A)我不好,你好 ( I'm not ok, you're ok!)(B)我好, 你不好 ( I'm ok, you�
• 18　某六缸四行程引擎，進氣門早開12度，晚關46度；排氣門早開46度晚關20度，則動力重疊為若干度？　(A)13　(B)14　(C)133　(D)144　度。
• 81. 學生考試成績不佳，把責任歸諸於考題太難，這是那一類歸因：(87.中師暑期)(A)能力 (B)努力 (C)工作難度 (D)運氣
• 91.傳統上課程組織多半遵循何種原則？(A)由遠及近原則 (B)循環式原則 (C)由近及遠原則 (D)沒有特定原則。
• 38.以下稱謂何者正確？(A)稱已歿之父為「家父」 　(B)稱人父子為「賢昆仲」(C)稱人兄弟為「賢昆玉」 　(D)稱家族幼輩，可用「賢」字。
• 26　橢圓形活塞與汽缸壁之接觸情形為　(A)熱時較冷時接觸面積大　(B)裙部上端較下端接觸面積大　(C)冷時較熱時接觸面積大　(D)無論冷時或熱時均一樣。
• 245　以寫日記的方式，記下幼兒學習的情形，這種評量的方法為 (A)成品展示法 (B)表演法 (C)觀察法 (D)口頭評量法。
• 254　下列何者非健康課程的教保目標？　(A)滿足身心需要，促進身心均衡的發展 (B) 充實健康知能，培養健康習慣和態度 (C)培養閱讀、問答和發表的興趣 (D)鍛鍊基本動作，發展運動與興趣能力。
• 258　分發餐點的時間不可以 (A)隨機介紹餐點的材料和做法 (B)進行兒歌的唸唱 (C)指導數量、形狀等常識 (D)進行大量的活動。
• 31.下列何人是宋代理學家 (A)朱熹 (B)蘇東坡 (C)王陽明 (D)顧炎武
• 240　關於評量的敘述何者不正確？　(A)以3/4的幼兒通過為基準 (B)結果評量重於過程評量 (C)評量的實施要趣味化、遊戲化 (D)過程評量重於結果評量。
• 78. 學習要收到好的效果，除了要講求教學方法以引起學生的學習動機外，學習者的身心發展成熟度亦需與所需學習的教材內容相符，心理學家稱此為：(A)努力度(B)準備度(C)發展度(D)繼續度。
• 37.古之人曰：「一夫不耕，或受之飢；一女不織，或受之寒。」生之有時，而用之亡度，則物力必屈。(賈誼(論積貯疏))「物力必屈」是指：(A)地球生育萬物能力受到壓迫(B)人耽溺於物慾，必定自取屈辱滅亡(
• 38.有些語詞加上ㄦ之後，具有引申或特別的意義，下列語詞與意義的解釋，何者有誤？(A)圓房兒－－夫婦合巹(B)肉皮兒－－皮膚(C)油水兒－－利益(D)小夥兒－－夥計。
• 77.有關「精熟教學」的陳述，以下哪一陳述正確？ (A)屬於多元多價的教學設計(B)提供學生依不同途徑發展 (C)屬於時間本位的教學策略 (D)屬於群性化教學設計。