問題詳情

17.國二的小傑對街舞很感興趣,他經常隨著舞藝頗佳的學長姐學舞。小傑學習跳舞的行為較符合維果斯基(L. Vygotsky)的哪一種觀點?
(A)具體運思(concrete operation)
(B)替代增強(vicarious reinforcement)
(C)引導式參與(guided participation)
(D)可能發展區(zone of proximal development)

參考答案

答案:C
難度:適中0.554052
統計:A(31),B(232),C(3685),D(2703),E(0) #
個人:尚未作答書單:鷹架理論

用户評論

呂小怡】評論

1.本題題意並未提及小傑的舞藝,經由學長姐協助後達到了精湛的程度,是以非指可能發展區。2.維果斯基(L. Vygotsky)的認知發展論中,「可能發展區」是指兒童階段的認知發展,並非屬於青少年階段。3.根據甲書指出:「可能發展區,是介於兒童自己實力所能達到的水平,與經由別人給予協助後所可能達到的水平,兩種水平之間的一段差距,即為該兒童的可能發展區」。4.根據乙書指出:「引導式參與(guided participation)即跟隨較有技巧的夥伴來主動參與文化裡相關的活動,並由該夥伴提供必要的協助與鼓勵」。5.建議維持原答案(C)

Elena Tseng】評論

引導式參與根本不是維果斯基的學說,出題如此,還不送分 廠廠國家考試出現這種題目,我真的好快樂

許崴鈞】評論

原來引導式參與 不是維果司機的學說 一定是因為暖冬的關係真是夏夕夏景

Vicky Vicky】評論

Rogoff (1990) 提出「引導式參與」.....