【用戶】Ting-Yi Lu
【年級】國二下
【評論內容】Criterion-related validity效標關聯效度
【用戶】吳宇桓
【年級】高二上
【評論內容】消芋頭
【用戶】Sharon☕️
【評論內容】效標關聯效度=預測效度+同時效度補充：一、建構效度/構念效度：測驗能測量理論的概念或特質的程度。 (一)收斂(幅合)效度：一個測驗分數，要與同樣構念的其他測驗分數有高相關。ex:測驗分數和國文有高相關 (二)區別(區辨)效度：前項測驗分數，也要與不同構念的其他測驗分數有低相關。ex:測驗分數和數學有低相關。二、內容效度：測驗試題能否ˇ適切地測到此測驗編制所要測得的內容或行為。※因此，建構效度與內容效度是不同的東西。